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教子征文:教子心得.docx

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文档介绍:教子征文:教子心得
曾经看过一本书对我触动很大,书名叫《要引导,不要教导》。这本书记录了一位父亲在女儿的成长道路上的悉心引导,没有说教,让孩子欣然地在父亲的引导下做自己人生的抉择,并努力地去实现它。 父亲每一次和女儿的交流教子征文:教子心得
曾经看过一本书对我触动很大,书名叫《要引导,不要教导》。这本书记录了一位父亲在女儿的成长道路上的悉心引导,没有说教,让孩子欣然地在父亲的引导下做自己人生的抉择,并努力地去实现它。 父亲每一次和女儿的交流看起来像是漫不经心,顺其自然,实际上都是这位做父亲的精心设计的“引导”式谈话。之所以称为引导,是和说教有着完全的区别的。引导,孩子更容易接受。很多时候,有些话家长说十遍,不如引导孩子自己说一遍。有些道理讲很多遍,孩子未必听的进去,但引导孩子自己去得出这样的道理就很有用。家长要求孩子,不如引导孩子自己要求自己。 其实作为家长,我们也是从孩子成长过来的。孩子现在经历的这些叛逆以及逆反情绪,也曾出现在咱们自己的身上。所以,设身处地的想一想,有时候,对于孩子需要减少说“不要”,或者是经常性的句式“你应该怎么怎么样”,“你不能怎么怎么样”。这些话语,即使是大人总听也会不高兴。所以说教似的教育,给孩子和家长之间的交流设置了障碍,反而适得其反。 与孩子进行经常的沟通,是我们常做的事情。从上幼儿园引导孩子正确的生活****惯,要不要报兴趣班,报什么样的兴趣班,从小培养孩子的意志力,持之以恒,不要半途而废等等。遇到挫折帮助孩子分析,而不是一味的打击或者鼓励孩子。密切关注孩子的动向,及时引导。很多学****和生活上的事情,让孩子锻炼一下,自己来做决定。引导,这样的方式更适合孩子的心理特点,让孩子感觉不到压力,引导她自己向正确的方面前进,引导让她自己做判断和决定,她就更容易打心底里去努力实现自己的目标。
“貌似放养,实则深耕”。这样的孩子和家长的相处方式会起到事半功倍的效果。 --四年级一班张萌含

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