文档介绍：小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
在学校教导处的组织下语文组对学校语文教师进行了备课本、作文、作业批
改情况小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
小学语文备课检查小结
在学校教导处的组织下语文组对学校语文教师进行了备课本、作文、作业批
改情况的检查，现将检查情况小结如下：
一、主要优点
、大多数教师备课态度认真，页面整洁、清楚、雅观。都能按照备课考评表上的要求达成，格式完整、环节清晰。如：贺春梅、郑州老师等。
、教师多数能提早超三课时备课，课时量充分。
、教师批改作业都能做到全批全改，实时改正销错。
3、好多教师能联合学生实际和讲堂得失，认真撰写课后反省。如栾慧清老师在教完课后实时进行深入仔细的剖析、思考；徐翠兰老师能针对教学中某一环节的办理过程进行记录与反省，反省内容针对性强；贺春梅老师的反省中既有总的感觉，又有对某一过程的点滴评论。陈忠华老师的作文批改认真认真，评语拥有针对性；张悦老师在作业批改方面花了心思给学生盖上带有激励性语言的话，这点值得我们全体教师学****br/>二、不足之处。
、个别教案简单，没有按照备课考评表上的内容达成。
、部分教师教学目的确实立还缺少与学生实际的联合，针对性不强。
、个别教师上交的教案仍旧存在格式问题。
、有的教师作文批改的过于简单。
、教师批改作业缺乏激励性的语言。
、有的老师教学后记过于简单，片言只语，不够深入，没有起到真切的反省和促使作用，尤其是年青的老师更应在这方面多下功夫，赶快成长起来。
以上是对本次备课检查的小结，希望老师们在此后的备课中，弘扬优点，战胜不足，相互学****互相促使，提高备课的实效性，达到不断提高讲堂教学效果的目的。
小学语文备课检查小结
国庆节后，在学校的部署下，语文科进行了备课检查，现将检查情况小结如下：
、老师们备课态度认真，工作扎实。备课手册中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，看得出老师们在备课前对教材的解读比较充分，如杨惠松等老师除了备课手册外，还有一本特意的备课本，写得工工整整，留下了老师辛勤耕作的串串踪迹，别的，不少老师如曾少珠主任、赫虹虹、祝汉清、常璐、李波、谢海燕、陈旭等，能把自己的教学理念融入教学设计之中，着重学生学****兴趣的培养和学****能力的提高，反应了独到的教学个性，体现了日渐形成的教学风格。
、备课中体现了新课程的教育教学理念，尤其突出了学生的主体性。新课程实施以来，以学生为主体的教育理念日益为教师所接受，并且在教学中实践着这一理念。翻阅老师们的备课手册，备课内容特别是增改的内容充分地体现了老师对新课程学****的内化，对以学生为主体的教学理念吃得较透。如范立彪、谢海燕、莫海莉、唐顺华、苏丽珍、赫虹虹、常璐等老师的教案中就反应得比较突出，对
于学情考虑比较充分，有教法和学法的指导。
、老师们的教学过程备得详尽，实用。如李炳达老师的备课手册上，分别用小圆圈、波浪线、三角形、对勾以及双横线等不同的符号