文档介绍：幼儿园中班美术优质课教案《美丽的青花瓷》含反思
《中班美术优质课教案《漂亮的青花瓷》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
设计思路：
青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的国瓷，是幼儿园中班美术优质课教案《美丽的青花瓷》含反思
《中班美术优质课教案《漂亮的青花瓷》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
设计思路：
青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的国瓷，是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来，构图简洁，色调素雅明快，造型，线条极其丰富，给人一种淡雅的视觉美感。正好满意中班幼儿剧烈的学****探究欲望，是中班幼儿易于理解和接受的一门艺术，也是一个很好的幼儿美术观赏教材，既可以扩大孩子的视野，又丰富了他们的审美情趣。于是，今日我们走进了青花瓷的世界，更近距离地观赏国瓷，感受中国文化。
活动目标：
1、 观赏青花瓷，能初步感受到白底青花的古朴简约美，培育幼儿的审美情趣以及表现实力。
2、 引导幼儿懂得利用漂亮的线条将事物进行装饰提亮。
3、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。
4、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。
活动打算：
1、 学问阅历打算：事先幼儿有相识过生活中的一般瓷器制品。
2、 物质材料打算：场景--米奇异妙屋;展示台--1个大藏宝箱，内部摆放各种青花瓷实物;电脑投影仪;青花瓷课件;音乐情境--3首古典音乐，分别对应于幼儿出场、观赏以及创作时间的不同氛围;幼儿人手一份--1次性纸盘、蓝色记号笔。
活动过程：
一、观赏青花瓷观赏一：(实物观赏)
1、 以幼儿宠爱的米奇异妙引入课题，(音乐)调动幼儿的心情，激发幼儿美术观赏的爱好。
师：小挚友今日我们要去米奇异妙屋做客，妙妙屋里有许多好玩的珍宝，小挚友想不想去呀?现在就让我们跟着漂亮的音乐轻轻地动身吧。
老师带领幼儿随着古典音乐的舒缓旋律，轻轻地舞动入场。
2、 进入展示区--发觉米奇的藏宝箱，老师与幼儿一同揭开藏宝箱里的隐私，并进行实物观赏。
师：这些是什么珍宝呀?它们上面画了什么?有什么形态?它们的颜色呢?
3、组织幼儿进入米奇异妙屋内做客，老师出示现代瓷器与青花瓷器实物，引导幼儿在直观的比较中小结刚才发觉的奇妙。
师：刚才我们望见的那些瓷器，你们发觉了什么?在颜色上它跟我们现代这种瓷器有什么不一样?
师小结：这些瓷器它们只有白底和蓝色，这种白底蓝色的瓷器有一个好听的名字叫青花瓷。古代人把蓝色叫做青，他们又觉得这种瓷器像花儿一样美，所以叫青花瓷，是我们中国特有的瓷器。
观赏二：(课件观赏)
1、提出问题，引导幼儿带着问题(播放青花瓷课件)集中观赏图片。
(1)师：有个要求，请小挚友观赏时留意视察青花瓷它们的花纹、形态、图案，美在哪里?
(2)请小挚友念通关米奇的通关咒语把神奇墙(投影仪)打开，观赏图片。
(3)提问幼儿观赏后的感受：看完这些青花瓷你有什么感觉?你觉得青花瓷器美在哪里?
2、引导幼儿重点观赏几个富有特色的青花瓷器。
(1)启发幼儿重点说说青花瓷上漂亮的图案。
¨ 师：小挚友的小眼睛真厉害能够发觉青花瓷器里各种各样的美。这些里米奇也有几个特殊