文档介绍：幼儿园小班案例分析3篇
这是幼儿园小班案例分析3篇，是优秀的幼儿园案例分析文章，供老师家长们参考学****br/>幼儿园小班案例分析第1篇
一、幼儿状况分析：
轩轩是我班一个聪慧可爱，又淘气的男孩子，平常的他，脸上始终是笑嘻嘻的，尤其不够。所以我们老师准备从说我到看我，来增加增加轩轩自我相识实力的提升。每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候，假如我们能正确地引导，加上有效地教化，那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐性来关注幼儿，了解他的内心，敬重他的特性，同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。信任只要我们努力，只要我们坚持，只要我们家园共同协作，每个孩子都是好孩子。
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轩轩的绘画不是很好，常常乱涂乱画，有时甚至涂得整张都是黑黑的。但是有一次，他却画得特别胜利，那是用水粉装饰小花瓶，我刚好地表扬了他，还在集风光前展示了他的作品，并奖给他一颗五角星。他快乐极了，从这以后，他画画不再是乱涂乱画了。我的一句很好、真棒，一个微笑、点头都鼓舞了他、激励了他。
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轩轩走路时常常回撞到其他小挚友，惹得小挚友看到他就连忙躲开。我对他说：假如你走路时渐渐地走，不去撞人家，别人就会情愿和你玩了。你看，严一杭小挚友走路渐渐的，眼睛看好了走，她就不会撞到别人了。假如你和她一样，小挚友就喜爱跟你玩了，对吗？他用劲地点点头。
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每个孩子都有他的闪光点，轩轩也有他好的地方。如他喜爱帮助孩子做事情，我就以赏识他的语气对他说：轩轩，你真能干，真是个勤劳的好孩子。假如以后你始终和小挚友好好相处，上课时仔细举手，那老师小挚友就会更加喜爱你了。他点了点头：我会听老师话的，我仔细的。
五、效果记录
第三次视察记录：
2018年1月11日下午：睡觉起来后，孩子们都自觉地来到盥洗室小便、洗手，只有几个动作慢的孩子在午睡室慢吞吞地穿衣服。只见轩轩快速的跑到我跟前说到老师，明明的眼镜坏了，我当时很生气因为明明的眼镜是他妈妈上个星期才给他配的，而且他妈妈还特殊交代要将孩子的眼镜爱护好，每天孩子午睡后我都会把眼镜收好放到眼镜盒里。谁把眼睛搞坏的我严厉的问到。轩轩连忙说不是我，不是我搞坏的。但此时轩轩哭着地说就是他，就是轩轩搞坏的。他们俩就这样你一句我一句的吵了起来。但是在老师的指导下轩轩主动承认了错误说自己只是想把眼睛拿给明明但是自己不当心给拿掉了，而且轩轩还主动向命名小挚友承认了错误。
儿童在5岁时，道德规范远远没有达到内化的水平，所以须要父母和幼儿园老师在平常的学****生活中耐性地指导，不断的强化，使轩轩的道德观始终在良性的规定上发展，让孩子明白幸灾乐祸是不对的；做错事就要致歉。并且得知犯错后致歉是正确的行为，承认自己的过错并不会得到不好的后果，这样将有助于培育程轩轩的良好道德规范。
经过一学期中轩轩的自身努力，他在各方面都有可喜的变更，特殊是在自控实力、和同伴的关系及做错事能刚好承认与改正方面，都有了令人欣慰的进步。班里的很多孩子也情愿和他一起玩了。他也交了许多好挚友，基于轩轩的转变，我确定从下学期接着对他进行跟踪视察记录。我会一如既往地关注他，帮助他向更和谐、更完备的人格方向发展，让这个可爱的孩子强壮成长！
幼儿园小班案例分析第2篇
视察实录：