文档介绍:数据分析课程
【适用专业】工商管理系
【开设学期】第五学期
【学时数】64
【课程编码】02xxxxxx
一、 课程描述
本课程是电子商务专业的专业技术课程,该课程主要是培养学生完整市场调查的 理念与EXCEL的应用,EXCEL用Excel中的功能对市场 调查数据库中的数据进行各种 操作与分析
掌握市场调查的 基本流程
掌握问卷的制作、 整理、编码
掌握对数据进行 各种操作与分析的 方法
8
五、学****资源的选用:
1、 教材选取的原则:
高职高职优秀教材或自编教材
2、 推荐教材:
《Excel数据分析与市场调查》林宏谕姚瞻海编著中国铁道出版社
3、 参考的教学资料
《Excel与数据分析》电子工业出版社
4、学****的网站:
六、 教师要求:
1、 理论课教师的要求
具有一定的专业素质及专业技术水平,从事计算机教龄3年经验以上,有一定的 一体化教学经验的双师型教师任教。
2、 实训指导师要求
具有本职业丰富的实践经验,有教育培训经验,具有良好的语音呢表达能力。
七、 学****场地、设施要求
场地:计算机机房
设备:计算机、EXCEL、SQL
八、 考核方式与标准
要求:全面考核学生的学****情况,以过程考核为主,涵盖项目任务全过程。
项目编
号
考核点及项目分值比
建议考核方式
评价标准
成绩比
例
优
良
及格
1
建立Excel基本模式、名称的
定义
教师评价+互评+
自评
部分掌
握
部分掌握
基本掌
握
10
Excel的基本使用、公式与函数 的设置
教师评价+互评+
自评
部分掌
握
部分掌握
基本掌
握
15
函数的使用与编辑等内容
教师评价+互评+
自评
完全掌
握
部分掌握
基本掌
握
15
操作实施
教师评价
完全掌
握
部分掌握
基本掌
握
30
项目总结
教师评价
完全掌
部分掌握
基本掌
20
握
握
项目公共考核点
教师评价
10
合计
100
项目编
号
考核点及项目分值比
建议考核方式
评价标准
成绩比
例
优
良
及格
2
文件格式的转换
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
文本导入
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
与HTML之间的文件转换
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
转换和导入外部数据
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
操作实施
教师评价
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
30
项目总结
教师评价
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
20
项目公共考核点
教师评价
10
合计
100
项目编
号
考核点及项目分值比
建议考核方式
评价标准
成绩比
例
优
良
及格
3
工作表的分级处理
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
15
工作组与引用
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
20
报表的合并
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
25
操作实施
教师评价
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
20
项目总结
教师评价
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
项目公共考核点
教师评价
10
合计
100
项目编
号
考核点及项目分值比
建议考核方式
评价标准
成绩比
例
优
良
及格
4
数据列表的基本概念
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
数据排序
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
15
数据筛选
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
20
数据分类汇总
教师评价+自
评
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
20
操作实施
教师评价
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
25
项目总结
教师评价
完全掌握
部分掌
握
基本掌
握
10
项目公共考核点
教师评价
10
合计
100
项目编
号
考核点及项目分值比
评价标准
成绩比
例
建议考