文档介绍：演讲比赛评分表评分标准和评分细则
旗下演讲评分标准
一、比赛规则
1．演讲时间不超过5分钟。
，仪态自然大方，着装规范。
二、评分细则（满分100分）
评价项目
评价要点
演讲内容
（35分）
对性
-真实性
-论辩性
-鼓动性
-艺术性
◆学——学问、知识结构。
◆识——认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，较强的记忆力
◆气质——仪表、姿态、举止、风度
l 信息：演讲活动赖以进行的物质手 段，联系主体和客体的纽带。– “讲”的信息（主）– “演”的信息（辅）
l 听众：演讲活动的客体，演讲不可缺少的有机组成部分。听众的作用：– 能动地接收演讲信息– 对演讲产生信息反馈
演讲的含义:
-广义的演讲：凡是以多数人为听众进行的讲话，都可以叫演讲
-狭义的演讲：特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听众的一种口语表达方式。
– 演讲者：演讲活动的主体，信息的发源地。
• 演讲者的修养： 理论修养 品德修养 学识修养 气质修养
l 从内容分：政治演讲 学术演讲 管理演讲 交际演讲
l 从形式分：命题演讲 即兴演讲 论辩演讲
l从风格分：激昂型 深沉型 严谨型 活泼型
演讲技巧的注意事项
开场白很重要，但是不适应太长，重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映，激发听众的兴趣，保持他们的注意力。 语音和语调都很重要，该快则快，该重则重，该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要，但是不适合太多，特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。
初中组
演讲内容（50）
演讲技巧（40）
总分
编号
参赛
选手
主题深刻
（10）
语言文采
（10）
结构合理
逻辑清晰
（10）
事例生动
感人至深
（20）
普通话
标准
（10）
口齿
清晰
（10）
感情
丰富
（10）
抑扬
顿挫
（10）
整体
印象
（10）
1
88888888
初中组
演讲内容（50）
演讲技巧（40）
总分
编号
参赛
选手
主题深刻
（10）
语言文采
（10）
结构合理
逻辑清晰
（10）
事例生动
感人至深
（20）
普通话
标准
（10）
口齿
清晰
（10）
感情
丰富
（10）
抑扬
顿挫
（10）
整体
印象
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初中组
演讲内容（50）
演讲技巧（40）
总分
编号
参赛
选手
主题深刻
（10）
语言文采
（10）
结构合理
逻辑清晰
（10）
事例生动
感人至深
（20）
普通话
标准
（10）
口齿
清晰
（10）
感情
丰富
（10）
抑扬
顿挫
（10）
整体
印象
（10）
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初中组
演讲内容（50）
演讲技巧（40）
总分
编号
参赛
选手
主题深刻
（10）
语言文采
（10）
结构合理
逻辑清晰
（10）
事例生动
感人至深
（20）
普通话
标准
（10）
口齿
清晰
（10）
感情
丰富
（10）
抑扬
顿挫
（10）
整体
印象
（10）
4
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初中组
演讲内容（50）
演讲技巧（40）
总分
编号
参赛
选手
主题深刻
（10）
语言文采
（10）
结构合理
逻辑清晰
（10）
事例生动
感人至深
（20）
普通话
标准
（10）
口齿
清晰
（10）
感情
丰富
（10）
抑扬
顿挫
（10）
整体
印象
（10）
5
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初中组
演讲内容（50）
演讲技巧（40）
总分
编号
参赛
选手
主题深刻
（10）
语言文采
（10）
结