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初中教师个人工作总结.doc

上传人:raojun00001 2017/4/23 文件大小:62 KB

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文档介绍:初中教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师年度工作反思初中英文教师工作总结初中教师学期工作总结篇一:初中教师个人工作总结个人工作总结在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作, 认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年, 在这一年里不仅教学经验有所提高, 相关的理论知识, 实践知识也有所提高, 并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是 13、 14 岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃; 但是他们的自制力却很差, 注意力也不集中。掌握其规律教学, 更应善于引导, 使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学****的精神, 变被动学****为主动自觉学****下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 思想方面积极参加政治学****关心国家大事, 拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责, 关心学生, 爱护学生, 为人师表, 有奉献精神。教学工作认真学****吃透教材, 深入钻研教材, 分析学生的基本情况, 找准教学的重点, 突破教学的难点。力求为学生的终身发展, 做到因材施教。注重学生的品质培养, 能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息, 认真批改作业,做好差生的转化工作。个人学****坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验, 提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次, 使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动, 认真与老教师们备课, 吸取他们的长处,改正自己的不足之处。积极学****各种教育理论, 以充实自己, 以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学****电脑知识,学****制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时, 在本学年, 我担任了校广播站的工作, 管理各班级的广播站投稿情况, 鼓励学生积极向广播站投稿, 使学校的广播站得以正常运行。取得的成绩回顾过去的一年, 我所任教的初一年级 5— 10班, 生物取得了不错的成绩, 平均分都超过了不同学校的同等年级, 学生的知识也得到了相应的提高。篇二:初中教师个人工作总结范文初中教师个人工作总结范文来源:( ) 发布时间: 2009-05-07 一学期来, 本人认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 使学生学有所得, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会: 1 .要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1 )课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如, 知道应补充哪些资料, 怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯, 学****新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2 )课堂上的情况。组织好课堂教学, 关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时, 激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2 .要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩, 缺乏自控能力, 常在学****上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业。针对这种问题, 抓好学生的思想教育, 并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去, 还要做好对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始, 比如, 握握他的手, 摸摸他的头, 或帮助整理衣服。从赞美着手, 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重, 所以, 和差生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重, 还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足。 3 .积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。 4 .培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工