文档介绍：幼儿园保育员计划怎么写新学期工作开始了,幼儿园保育员的工作计划是怎样的呢? 下面是学****啦小编收集整理的幼儿园保育员计划, 欢迎阅读。幼儿园保育员计划篇一新学期开始,经过一学年的学****和努力,幼儿的各项能力有了提高, 体质有所增强, 大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规, 有较好的卫生生活****惯, 有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水, 特别是新插班的幼儿生活常规不太好, 这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划: 一、养成幼儿卫生****惯的要求。 1 、清洁卫生****惯。养成饭前便后及手脏时洗手的****惯, 学会自己卷衣袖, 在老师的指导下会用洗手液洗手, 不咬指甲, 不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 2 、良好的进餐****惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗, 右手拿汤匙, 喝汤时两手端碗, 养成细嚼慢咽, 不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性, 培养幼儿独立性。 3 、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学****独立,有序地穿***服, 鞋袜, 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的****惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见, 让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育, 或举出例子怎样去节约用水, 怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿园保育员计划篇二为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己。一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合, 从我做起, 从身边的小事做起, 严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作, 树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排, 认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己, 以身作则, 细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 1. 在体质上, 鼓励幼儿积极参加锻炼活动, 注意根据天气的变化和室内外的温差, 随时督促孩子添加衣服, 对爱出汗的孩子特别护理, 注意孩子的饮水量, 提醒幼儿多喝开水, 让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2. 抓好孩子的常规****惯, 如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等****惯, 幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。 3. 教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学****穿***服、鞋袜,练****整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 4. 保持仪表整洁, 咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 5. 保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放, 窗明地净, 地面整洁、无死角, 厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好****惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作, 才能让幼儿健康活泼地成长, 让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划, 希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园保育员计划篇三一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净, 保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉, 在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间, 保证室内空气的新鲜, 为幼儿的学****和生活提供一个干净舒适的环境。二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿, 多做运动多喝水, 如果带来需要服用的药物, 一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量, 并做好记录, 服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前, 检查好活动场地, 准备好活动器械。在户外活动的过程中, 细心的护理好幼儿, 随时提醒幼儿注意安全, 整理好幼儿的衣服, 避免有露肚皮的现象, 并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械, 协助教师整队将幼儿带回,