文档介绍：物理高中解题技巧实验题
物理高中解题技巧实验题
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物理高中解题技巧实验题
物理高中解题技巧实验题
物理高中解题技巧 (1)实验题一般采用填空题或作图题的形式
出现。作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面笔(有利于修改)，最后
用黑色签字笔涂黑。
切记：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察
的重点。
切记：选择题有 8-10分是送你的，但你可能拿不到 (单位、有
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效数字、小数点后保存几位、坐标原点等 )。
常规实验题：主要考查课本实验，几年来考查比拟多的是试验
器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常
规实验题时，这种题目考得比拟细，要在细、实、全上下足功夫。
设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意，明
确实验目的，应用迁移能力，联想相关实验原理。在设计电学实验时，
要把平安性【所谓的平安不是对人来说，而是对仪器来说的】放在第
一位，同时还要尽可能减小实验的误差 【误差从偶然和系统两个方面
考虑，系统免不了，偶然可减小】，防止出现大量程测量小数值的情
况。
仔细审题，明确题意
每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。在审题中，要特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否那么，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。
敢于做题，贴近规律
解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，怎样建立方程
呢？方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中， 存在于状态
或状态变化之中；隐藏在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过
程所对应的或贴近的物理规律，建立主体关系式。
敢于解题，深于研究
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遇到设问多、信息多、过程复杂的题目，在审题过程中，假设明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。
分步列式，不要用综合或连等式
对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。
还要提醒考生的是，由于网上阅卷需要进行扫描，要求考生字迹大小适中清晰。合理安排好答题的版面，不要因超出方框而不能得分。
切记：所有物理量要用题目中给的。没有的要设出，并详细说
明。
切记：物理要写原始公式，而不是导出公式。
切记：既然是计算题就不要期待一步成功。分步写，慢慢写，别着急带数据。
切记：将几个过程拆分。各个击破。
切记：实在不会做，那么将题中可能用到得公式都写出来吧，不会倒扣分的。
切记：注意单位换算，都是国际单位吧。不过，用字母表示的答案千万不要写单位。
常见易错易混问题
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考试中正确的态度是：遇到难题要沉着，遇到容易题不大意