文档介绍：期中考试总结和反思600字_高三期中考试总结3000字
期中考试为高三师生立即敲响了警钟。考试结束近一周，是对学生进行思想教育的黄金时期，学生急需要教师的指引，多种心里的渴求决定了此时工作的重要性和必须性。为此，就考试及高考目的和学期中考试总结和反思600字_高三期中考试总结3000字
期中考试为高三师生立即敲响了警钟。考试结束近一周，是对学生进行思想教育的黄金时期，学生急需要教师的指引，多种心里的渴求决定了此时工作的重要性和必须性。为此，就考试及高考目的和学生进行了系统的一对一的交流式谈话，具体理解学生的多种心态及困惑。特制定了下一步的工作核心和方向。现就期中考试工作总结如下。
一、 目的是旗帜——拟定适合自己的明确目的，并坚持下去
不管是在学****上还是在工作中，我们所有应当为自己制定一种长远的目的。有了目的就有了方向。常常会有学生在学****的过程中感觉自己没有动力，比较盲目，核心因素是没有明确的奋斗目的。如果确立了明确的方向，你就会在迈进的过程中不断调节自己的学****方略、学****措施，想方设法地全力以赴朝着目的努力。
在和学生的大量谈话中，发现部分学生对自己学****目的不明期，甚至不清晰自己应考什么样的大学，这是学生学****没有动力的核心因素。如何为不同样学生确立适合自己的目的，成为这次工作的核心之一。
一方面，就自身学****的具体状况，协助她明确自己应备考哪个层次的大学。只要明白了要考什么层次的大学，那么高考就有了分数目的。例如：想考清华北大这样的学校，根据海淀给定的参照分数应当是656分，分散到各科大概应当是：语文 125分 数学 140分 英语 130分 综合270分，各科的比例应当达到总成绩的比例是：语文 83%(满分150) 数学93%(满分150) 英语86%(满分150 )综合90%(满分300)这就应当是她的奋斗目的 。每次考试下来，自己就应当比较自己的各科成绩与否达到相应的比例，尚有哪些差距，哪些弱势科目亟待提高，哪些强势科目需要继续保持，根据考试状况调节复****方略，合理分派时间。通过这样的分析，学生就能把自己的近期目的和长远目的结合起来，适时给自己增添学****动力。如果学生要考排名前十所的大学，那么高考成绩就应当在630分以上，具体到各科：语文 110分，数学130分 英语 120分，综合270分，各科分数在总分一定的前提下，可以根据自己的实际状况，例如说弱势科目和强势科目之间分数做调节。好点的一本总分最起码应当在590分左右。固然这个分数不一定科学，但是最起码给了学生一种奋斗的目的，使得她的学****有了方向性。
另一方面是虽然有了目的，但是学****一段时间如果感觉没有什么进步，学生就会动摇自己的目的。这些学生的问题一般是聪慧但基本知识不牢固，知识体系不健全，学****存在急功近利的思想。一般来说她们此前学****中没有养成良好的学********惯，到了高三，感受到高考临近的气息，努力学****一段时间就感觉自己应当获得自己设定的成绩。但是学****是个积累的过程，不也许一蹴而就。这时我们应鼓励这些学生坚持，并协助分析细节，让她们明白，高考不仅仅是考察知识，并且也考察耐力和毅力，是一种综合考察的过程。既然我们有了目的就应当“咬定青山不放松”。
二、 细节决定成败——抓住自己的小辫子别放
现代人的智商差距愈来愈小，对自我的结识愈来愈自