文档介绍：研究生论文是案例分析好写还是实
证分析
案例分析是感性的，它是通过实际事例，分析问题、通过现象看本质，
再解决问题、得到推广到其他案例上后的一般解决方法。通过特殊事
例寻求共同性，来下结论。它的特点是与实际相结合，可操作性研究生论文是案例分析好写还是实
证分析
案例分析是感性的，它是通过实际事例，分析问题、通过现象看本质，
再解决问题、得到推广到其他案例上后的一般解决方法。通过特殊事
例寻求共同性，来下结论。它的特点是与实际相结合，可操作性大。
但逻辑上不够严谨，理论支持不足。
实证研究是理性的，它是通过反复实验、论证，得到结论。它的特点
是逻辑严谨。但很可能脱离实际，可操作性比着案例分析来的小。
一般来说需要两种方法相结合来分析问题，这样能够通过理论框架得
到理论支持，又具有很强的可操作性。
案例分析就是通过对一个含有问题在内的具体教育情境的描述，或通
过对某一教学情境的描述或录像回放，引导教师对这个特殊情境进行
讨论的一种校本研究方法。
案例分析是专业技术学****和业务培训中的重要内容。在现代管理原理
与知识的学****过程中，对一些典型案例进行分析是促进学****和提高教
学的有效方法。
实证研究英文对照
实证研究指研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假
设而展开的研究。实证研究具有鲜明的直接经验特征。
实证主义所推崇的基本原则是科学结论的客观性和普遍性，强调知识
必须建立在观察和实验的经验事实上，通过经验观察的数据和实验研
究的手段来揭示一般结论，并且要求这种结论在同一条件下具有可证
性。根据以上原则，实证性研究方法可以概括为通过对研究对象大量
的观察、实验和调查，获取客观材料，从个别到一般，归纳出事物的
本质属性和发展规律的一种研究方法。
实证性研究的产生：作为一种研究范式，产生于培根的经验哲学和牛
顿——伽利略的自然科学研究。法国哲学家孔多塞（ 1743-1794 ）、圣
西门（1760-1825 ）、孔德（1798-1857 ）倡导将自然科学实证的精神
贯彻于社会现象研究之中，他们主张从经验入手，采用程序化、操作
化和定量分析的手段，使社会现象的研究达到精细化和准确化的水平。
孔德 1830到 1842 年《实证哲学教程》六卷本的出版，揭开了实证主
义运动的序幕，在西方哲学史上形成实证主义思潮。
实证研究方法包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法
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