文档介绍：诗歌活动总结作文
篇一：典型诵读活动总结
典型诵读活动总结
下河清明德小学
中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中华老式文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。
4、组织学生根据典型诗文进行编写手抄报活动。
四、科学评价，增进提高。
1、每天运用校园广播系统，早操后进行“清晨典型诵读5分钟”，让学生在倾听中感受典型诗文的魅力；午间“典型诗文欣赏一刻钟”，陶冶学生心智。
2、早读前5分钟和下午上课前5分钟上，全校师生同诵典型，感受典型诗文的独特神韵。
3、组织典型诵读比赛，增进学生多读书，多收集资料，理解的诗文方面的知识、名篇佳句等，学校每周评出优秀班级和个人，并给表扬奖励。
综上所述，通过开展诵读典型活动，学生的语言文字表达能力提高了，诵读典型在不知不觉中已成为师生学****生活中的一份乐趣，是学校文化建设和人文教育重要构成部分，是传承优秀民族文化的一种亮点。我们将继续努力，把诵读典型诗文活动推向进一步。
篇二：中华颂诗歌朗读比赛活动总结
中华颂诗歌朗读比赛活动总结
一活动背景
大背景；建党90周年之际
时间；9月19号
地点；模拟法庭
承办部门；学生会学****部
二活动目的
1；弘扬中华民族优良老式，培养学生爱国情怀。
2；锻炼学生能力，特别是大一新生。
3；加强学生会各部门的协调，提高学生会办事能力 。
4；纪念建党90周年，歌颂党的功绩。
5；丰富学生的业余活动。
三；活动前的准备
1；宣传并组织学生报名参赛。
2；学生会各部门开会部署比赛事宜。
3；学****部向学校申请比赛场地。
4；学生会各部门部长及干事部署现场。
5；.邀请评委教师。
6；组织选手抽签就座。
四；活动过程
活动一；组织比赛
比赛在主持人的一番杰出揭幕词后来来揭幕，各比赛选手依次上台朗读诗歌，秩序井然。学生会各干事各司其职，使会场纪律保持良好。比赛中各位选手的杰出朗读时不时迎来各位观众的热
烈掌声；各位评委仔细为各位选手打分，使比赛现场氛围肃静而活跃，比赛进行了大概两个小时，比赛在评委教师一番杰出点评后来结束，为本次活动画上了圆满的句号。 活动二；恢复现场
在比赛后来各干事立即恢复了比赛的部署，并认真打扫了会场卫生。
活动三；总结活动
比赛后来学****部干事立即进行了自我评估，立即做了活动总结。
五；自我评估
总得来说这次活动办的还算成功，活动中做的好的值得后来坚持。
1；各干事所有在积极地工作，发扬了不怕苦不怕累的精神，特别是打扫卫生的干事。
2；学生会各个部门协调配合，使比赛的各个环节能衔接紧密，有力的保证了本次活动的顺利进行。特别是体育部的干事帮忙站岗。
3；应变能力强，人们能根据临时变换的状况而对活动作出相应的调节。例如；因两位干事有时没有立即赶到，部长能立即对各位干事的任务进行重新安排，使比赛能顺利进行。 4；比赛中秩序井然，纪律良好，为本次活动的顺利开展提供了前提。各位选手能根据前后顺序依次上台，台下观众能自觉保持安静。
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