文档介绍：第十课 第二框《做诚信的人》学案
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【学习目标】
知识目标：通过学习，知道诚信守则的基本要求，理解诚实与信任之间的关系，了解诚信 的智慧，明白我们对诚信的理解应与具体的情景紧密结合起来，在现实生活中做出诚信的正 确选择第十课 第二框《做诚信的人》学案
班别 姓名 座号
【学习目标】
知识目标：通过学习，知道诚信守则的基本要求，理解诚实与信任之间的关系，了解诚信 的智慧，明白我们对诚信的理解应与具体的情景紧密结合起来，在现实生活中做出诚信的正 确选择。
能力目标：通过学习，培养学生逐步具有观察生活、感悟生活，在现实生活中能做出诚信 的正确选择的能力。
情感、态度、价值观目标：增强自信，正确对待诚信，把诚信作为立身之本，在生活中做 一个诚信的人，培养学生正确的人生观和正确的价值观。
【自主探究】
一、知识填空（阅读书本填写并记忆）
1、 坚持诚实，就会赢得,诚实是获得信任的,信任的基础永远
是 0
2、 诚信的基础是。实事求是的表达事物的本来面目，是诚实守信的
3、 在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们；在眼前利益与长远
利益冲突时，诚信守则要求我们；在情与法的冲突中，诚实守则要求我 们站在 一边o
4、 我们对诚信的理解应与 结合起来，在现实生活中作出诚信的正确选择。
对人诚实与尊重他人隐私，往往相互关联且常常发生 。
5、 诚信的核心是 o
二、学习提纲（在书本中查找组织答案）
诚实和信任的关系是怎样的？
诚信守则的具体要求有哪些？
讲诚信需要具备哪些智慧？
诚实与隐私有什么关系？
诚实与说谎有什么关系？
“善意的谎言”是不诚信吗？为什么？
怎样做一个诚信的人？
【巩固训练】
一、单项选择题
汶川地震发生后，刘德云被埋在废墟下。不知过了多久，他有些失望了。此时，他用还能 活动的右手，掏出随身携带的圆珠笔，在左手腕上写下了 “我欠王老大3000元”的特殊遗嘱。
刘德云，一个身处绝境100个小时的普通工人，将 看得比生命还重要！（ ）
下面漫画讽刺批评的是（ ）
顾客：
那小子真傻， 我的100元假 钞就买了两瓶 名酒。
店主： 那小子直傻, 我的两瓶假 酒就卖了 100 元。
诚信缺失的社会现象
侵犯消费者权益的现象
奢侈浪费的生活现象
已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制 虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是（）
祖传药方
2010年2月10日，武汉市孙水林为抢在大雪封路之前给农民工发工钱，连夜从天津驾车 回家，途中遭遇车祸，一家五口不幸遇难。为替哥哥完成遗愿，弟弟孙东林在大年三十前一 天，将33. 6万元工钱发到60多名农民工手上。孙水林、孙东林“信义兄弟”生死接力送薪
金的义举告诉我们（ ）
①为人诚信能得到别人的信任，也是自身道德的升华②诚信和道义是做人的基本原则
③讲诚信，重信誉是社会大力弘扬的美德 ④要对人守信，对事负责
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
几位中学生在新华网上的“诚信问题大家谈”栏目上，分别就诚信问题发表了自己的看法。
其中你