文档介绍：2022 年第 9 期 Journal of Science and Education , 2022
总第 561 期 表现形式具备时代特征。红色文化的开放性不仅
开放性。
1 表现在吸收古今中外的文化精华，而且表现在不断
（ ）民族性。从赢得反帝反封建斗争开始，到
创新红色文化的载体形式，二者显示出其鲜明的开
实现中华民族的独立与解放，再到奋力实现中华民
放性特征。
族伟大复兴，无论中华民族处于哪一阶段，红色文
化都包含鲜明的民族精神。加之红色文化在发展 3 传播红色文化的有效路径
的过程中吸收了中华民族的优秀传统文化，因而它
红色文化有其独特性，传播红色文化要从其特
具备鲜明的民族性。
2 征出发，结合实际情况创新实施路径，在坚持以人
（ ）科学性。红色文化具有科学性，它是马克
为本的基础上采取喜闻乐见的方式。从理论和实
思主义结合中国社会实际而形成的产物，在具体内
践两个层面来看，新时代传播红色文化的有效路径
涵的选取上遵循辩证原则，因而是一种科学文化。
主要有思政课教学、红色旅游、新时代大众传媒和
红色文化在发展过程中既囊括先进文化，又去除与
个人志愿活动等。
社会发展不相协调的文化，同时结合大量革命化的
思政课教学
内容，从而大大增强了自身的说服力。
3 思政课教学作为学校教育的重要组成部分，由
（ ）人民性。红色文化的产生和创新发展依靠
作者简介：姜秀（1997— ），女，牡丹江师范学院 2020 级在读研究生，研究方向为马克思主义中国化；尹贵斌（1964— ），
男，硕士，教授，研究方向为马克思主义中国化。
118文化博览
思政课教师有组织、有针对性地进行，其最终目标