文档介绍：二年级班主任下册工作总结_二年级班主任下学期工作总结
导语当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高结识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出二年级班主任下册工作总结_二年级班主任下学期工作总结
导语当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高结识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。准备了如下内容，供人们参照!
篇一
本月我们二(4)班一起去无锡“三国城”社会实践，虽然在学生一年级的时候我和她们一起去社会实践过，但是这是我第一次以班主任的身份带着她们去秋游，不得不说，班主任工作真正是繁琐的、繁忙的，却又是令人快乐的。
一、从学生身上学到包容
去的时候始终紧张学生会晕车，于是反复的叮嘱她们吃好晕车药，学生很懂事，积极的说在车上还不能吃东西，否则零食的味道会让晕车的同窗更加难受，她们只是二年级的孩子，但是这种可以站在她人立场上思考问题的****惯真是让人佩服。可还是有学生在回来的车上没有忍住，吐了一身，车里立即弥漫着一股怪味，我觉得学生会显示出厌恶的表情，没想到，诸多学生立即给她递面纸，还叮嘱周边的同窗，不要吵，让不舒服的同窗睡觉。我真被她们这种纯洁的同窗友谊打动了。的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一种人们庭，同窗们如兄弟姐妹般互相关怀着、协助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”二(4)班的学生就是这样互相关怀着，照顾着，给我这样多感动，也让我学会更多的包容。
二、做好家校沟通
到了三国城后来，每个学生所有买了自己心爱的玩具，有一位小Q由于家长没有给她钱，于是她不能买任何东西，她接下来的体现很让我失望。看着其他孩子有玩具，她闹着，不肯离开那里，非要给她买了她才乐意离开。我在想，这是什么因素导致了孩子浮现这样的状况，我想这肯定是平时我在教学中没有引导到位，但是另一方面，肯定也跟孩子的家庭教育有关，如何和孩子的家长做好沟通，这是在我后来的班主任工作中需要注意的。
三、培养小干部
不得不承认我们班学生的自主意识不强，自我管理的能力不够，因此在诸多时候教师不在时学生就会比较吵闹，拿这次社会实践来说，管理起来就比较困难，男生多，女生少;活泼的男生太多，女生太内向，导致班级里可以管理的学生比较少，我清晰的懂得，做好学生各方面工作、单凭一种班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，她们是班级各项活动的组织者和倡导者。在培养班干部这一方面我还需要学****br/> 只要班主任和全体同窗同心合力，把握好道德行为****惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。
篇二
一、基本状况
本班有学生36人，大部分同窗能尊敬教师，团结同窗，没有违法乱纪的现象。在学****方面，大部分同窗所有能认真学****上课留意听讲，课后自觉复****功课，准时完毕作业，有良好的学********惯。但也有一部分学生纪律松散，学****态度马虎，基本不夯实，成绩不抱负。她们上课常常开小差，课后不准时完毕作业，书写马