文档介绍：高二地理学业水平测试
复****课
考试范围
普通高中地理新课程必修模块《地理1》《地理2》《地理3》，选修模块《自然灾害与防治》和《环境保护》。
试卷结构
人文与社会基础共150分，其中地理试卷50分，考试时间共120分钟。
用、地理特征归纳与评价、地理成因的探究分析。
昼夜长短变化规律 （正午）太阳高度分布规律
大气运动的基本规律 气候类型分布规律
洋流分布规律
河流径流的变化规律 自然带地域分异规律
农业、工业、城市、交通点线等区位原理
昼夜长短的变化规律
位置
节气
日期
昼夜长短
昼夜长短变化趋势
A
B
C
D
夏至 6月22日前后
冬至 12月22日前后
秋分 9月23日前后
春分 3月21日前后
昼最长夜最短
昼最短夜最长
昼夜等长
昼夜等长
昼长夜短、昼渐短
昼短夜长、昼渐长
昼短夜长、昼渐短
昼长夜短、昼渐长
北半球二分二至日昼夜长短情况
洋流的分布规律
中低纬度海区：形成以副热带高压为中心的大洋环流 “北顺南逆”
中高纬度海区（北半球）：形成以副极地低压为中心的大洋环流 “北逆南顺”南纬40~60度附近海区形成环球性西风漂流：大西洋-印度洋-太平洋-大西洋
自然带的地域分异规律
水平分异规律
从赤道到两极的地域分异：自然带东西延伸，南北更替，热量为基础，水分条件重要作用
从沿海到内陆的地域分异：自然带南北延伸，东西更替，受水分控制，中纬度比较明显
垂直分异规律
原因：水分条件、热量状况及其组合的垂直变化
表现：地表景观随高度发生有规律的更替，纬度越低，山体越高自然带越丰富。
1、下列节日中，安徽省白昼最长的一天是
2、第十六届亚运会于2010年11月12日晚8时在广州隆重开幕，11月27日闭幕，第十六届亚运会举办期间，太阳直射点的位置和移动方向是
 A．北半球，向南移             B．北半球，向北移
 C．南半球，向南移             D．南半球，向北移
3、图所示的从山麓到山顶自然景观的变化主要体现了（ ）
A．从赤道到两极的地域分异规律
B．从沿海到内陆的地域分异规律
C．垂直地域分异规律 D．非地带性规律
4、R1区域常住人口数量较少，其主要原因是该区域（ ）
5、R3 区域主要属于 （ ）
图16
（3）基本技能的强化提高
读图技能
日照图的分析方法 等压线图的分析方法
统计图的分析方法 联系框图的分析方法
原理图的分析方法
区域地理要素分布图的分析方法
1、（2011年安徽学业水平测试）下列说法与太阳光照图（见图1）相符的是  （     ）
 A. 全球昼夜平分 
B. 此时我国为夏季 
C. 太阳直射南回归线
 D. 南极圈内出现极夜
2、（2010年安徽学业水平测试）读“人口增长模式及其转变示意图”，人口增长特点最符合模式三的地区可能是（ ）
A．非洲 B．亚洲 C．拉丁美洲 D．欧洲
出生率
死亡率
模式一
模式二
模式三
死亡率与出生率（％）
0－
1－
2－
3－
4－
3、（2010年安徽学业水平测试）下图是“大气受热过程示意图”，其中箭头①②③④表示不同的辐射，则近地面大气主要、直接的热源是
                          
      
  A．①            B．②             C．③              D．④
①
④
地
球
云层
大气层
②
③
图3
4、图示意某国城镇人口和乡村人口的变化
.1982年该国城镇化水平约为
% %
% %
1961～2007年，该国城镇化总体趋势表现为