好的开头结尾月度个人总结开头及结尾.docx

文档介绍：好的开头结尾月度个人总结开头及结尾

导语总结，是对过去一定期期的工作、学****或思想状况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学****总结、工作总结、思想总结等，准时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的二小试卷不够的问题，保证抽测工作的顺利进行。
2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完毕阅卷工作任务，我们全体教研员提前做好试题答案，做好人员分工各尽其责，提高了工作效率，准时完毕了阅卷、登分和统分工作，将成果第一时间上报局领导。
3、立即组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学，中学语文有教研员具体负责完毕，对中学数学、小学、初中英语我们聘任了学校骨干教师承当了卷面分析任务，圆满的完毕了抽测后的各项工作任务。
二、外出培训学****增长了见识，提高了自我素质。
1、5-7日参与了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量和办学效益行动研究”课题实行研讨会，我代表红寺堡课题组报告了我们的工作，各项目学校也报告了课题实行的阶段性工作状况。受到了教科所领导的高度赞扬，同步对我局领导的高度注重表达感谢。
通过学****和研讨，使我进一步结识到做课题的重要意义，它可以增进学校管理更加完善，教师专业迅速发展，学生可以健康成长，学校和社区联系更加密切，育人环境更加浓厚，从而形成到处可以育人的氛围。
2、14-17日参与了区教科所组织的SDP项目培训。通过专家的讲座和引领，参与小组讨论和活动，小组和小组之间互相交流和共享，进一步项目学校考察观摩，使我深刻结识到SDP的实行，对学校发展的重要作用。SDP项目的实行，变化我们的办学理念，成立学校管理委员会，共同诊断学校存在的问题，对问题进行排序，制定切实可行的学校发展筹划，人人共同筹划学校的发展，从而形成学校服务于社区，社区支持学校的和谐教育氛围。
三、有效组织继续教育二级培训工作
1、培训前召开参与区级培训人员交流学****会，共同研讨今年的培训工作，人们一致觉得：一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给人们，使培训者回校后可以有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动和参与式交流讨论相结合，提高培训的针对性和实效性。在此基本上，各培训班主讲教师进行备课。
2、开班前准备工作。一方面向局领导申请培训所需用品，如横幅，稿纸，印制培训资料等得到领导的大力支持，保证了培训工作的顺利进行。另一方面协调各学校场地，管理人员及工作人员到位服务，得到了学校领导及工作人员的共同支持，对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处，立即召开全室人员会议，部署工作任务，分工负责，各尽其责。为培训工作做好充足准备。
3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班，由参与区级培训的武鸿双教师主讲，人们学****讨论积极性很高，达到了培训的目的。我借本次培训之时，将中学物理教研工作作了具体安排，红寺堡中学教师石金海对参与培训的人员进行了网络教研基本知识培训，每一位培训者所有有了自己的博客，并加入到了红寺堡物理圈，为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一种互相学****和交流的平台。在第二批培训中，我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新和发展”培训班。通过主讲教师引领，观看优秀教学案例后，学员自主参与讨论，交流自己在具体教学中的所得，最后培训