文档介绍：HR1S1S
要资料找猫猫
财务类：增加综合性逻辑分析等笔试环节英语笔试环节各单位可根据所招毕业生的要求有选择的安排。
第四轮：无领导小组讨论环节针对管理、营销、技术和财务人员的不同素质要求，设置不同类型的小组讨论题目
HR1S1S
要资料找猫猫
财务类：增加综合性逻辑分析等笔试环节英语笔试环节各单位可根据所招毕业生的要求有选择的安排。
第四轮：无领导小组讨论环节针对管理、营销、技术和财务人员的不同素质要求，设置不同类型的小组讨论题目管理和宣销类：进行综合类题目的无领导小组讨论测试。
技术和财务类：进行逻辑分析判断、系统推理等无领导小组讨论
培训：对所有无领导小组讨论的观察员进行行为分析培训，内容包括测评要素分析、行为表现与测评要素的关系、如何提炼有效行为等。
第五轮即兴演讲环节
无领导小组讨论结束后进行即兴演讲（规定情境）练习，外贸类岗位用英文题目进行演讲。
考虑到在该环节进行即兴演讲所占用时间成本问题，亦可在行为事件面试前安排即兴演讲。
该甄选环节为可选环节，各单位可根据实际情况进行相应调整。
第六轮：一对一结构化面试环节
培训：对所有面试官进行BEI面试技巧培训并考评，考评合格后才能进行面试。利用BEI专业方法进行结构化面试，确保面试质量。
四、毕业生素质模型1、构成
核心素质模型（5条）+专业素质模型两部分（2条）2、来源
核心素质模型从美的核心素质模型success中抽取。
财务类、营销类增加专业素质部分，模型从美的专业素质中抽取。
财务类：增加综合性逻辑分析等笔试环节。
英语笔试环节各单位可根据所招毕业生的要求有选择的安排。
第四轮：无领导小组讨论环节针对管理、营销、技术和财务人员的不同素质要求，设置不同类型的小组讨论题目。
管理和营销类：进行综合类题目的无领导小组讨论测试。
技术和财务类：进行逻辑分析判断、系统推理等无领导小组讨论。
培训：对所有无领导小组讨论的观察员进行行为分析培训，内容包括测评要素分析、行为表现与测评要素的关系、如何提炼有效行为等。
第五轮即兴演讲环节
无领导小组讨论结束后进行即兴演讲（规定情境）练习，外贸类岗位用英文题目进行演讲。
考虑到在该环节进行即兴演讲所占用时间成本问题，亦可在行为事件面试前安排即兴演讲。
该甄选环节为可选环节，各单位可根据实际情况进行相应调整。
第六轮：一对一结构化面试环节培训：对所有面试官进行BEI面试技巧培训并考评，考评合格后才能进行面试。利用BEI专业方法进行结构化面试，确保面试质量。
四、毕业生素质模型1、构成
核心素质模型（5条）+专业素质模型两部分（2条）2、来源
核心素质模型从美的核心素质模型success中抽取。
财务类、营销类增加专业素质部分，模型从美的专业素质中抽取。
财务类：增加综合性逻辑分析等笔试环节。
英语笔试环节各单位可根据所招毕业生的要求有选择的安排。
第四轮：无领导小组讨论环节针对管理、营销、技术和财务人员的不同素质要求，设置不同类型的小组讨论题目。
管理和营销类：进行综合类题目的无领导小组讨论测试。
技术和财务类：进行逻辑分析判断、系统推理等无领导小组讨论。
培训：对所有无领导小组讨论的观察员进行行为