文档介绍：2009级广告设计与制作专业
人才培养方案
(专业代码:670112)
一、招生对象与学制
招生对象:高中毕业生及具有同等学历的考生
学制:全日制三年
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的政治素质和道德修养,掌握本专业必备的理论和专门知识,具有较高的广告设计与制作理论素养、专业技能和创意能力,既能熟练掌握基本绘画表现技能,又懂现代电脑美术设计软件的广告设计、广告策划、企业形象策划及从事广告项目运作的高素质技能型专门人才。
三、职业岗位群
主要工作范围:平面设计、广告设计、广告制作、图像处理、网页美术设计、图文编排、广告宣传、广告策划等相关部门工作。
四、知识、能力与素质结构
(一)政治思想基本要求:
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,深刻领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理,具有良好的思想品质,具备正确的政治立场和态度。
(二)基本知识、能力、素质要求:
具备现代大学生应有的基本理论素质、文化素质和职业道德,掌握社会主义市场经济的基本理论;掌握高职学生必备的英语、计算机等公共课程的基础知识,并取得相应的等级证书;掌握当代广告设计的理论与方法,熟悉广告理论与实践,具备一定的文学艺术修养。
(三)专业知识、能力、素质要求:
调研分析能力:学生应具备市场调查与分折的基本技能,撰写调查报告。
策划实施能力:学生能根据广告客户的要求,结合消费者及产品的特点,从品牌营销的角度,撰写广告策划文案,并具备实际监控的技能。
创意表现能力:学生能利用图形图像处理软件准确表达自身的创意,具有一定的广告设计、制作水平,具有基本的谈判技巧和沟通能力。
基本技能:要求学生掌握广告运作全过程所需要的各类应用软件的基本知识,并熟练操作,具备一定的广告摄影的理论与技巧。
五、主干课程设置及要求
1、设计素描
本课程是专业基础课程,主要讲授素描的基本法则、素描造型的基本方法、素描的基本过程、石膏几何形体写生、静物写生、石膏头像写生、人物头像写生等,通过本课程学习,学生能够掌握正确的观察、感受、分析、综合的方法,掌握素描的基本技巧和精确再现客观对象的技能,提高创造能力和审美能力,通过设计素描来理解设计的含义,为今后造型艺术与设计的学习打下扎实的基础。
2、色彩
本课程是专业基础课程,主要讲授色彩的基本知识、自然界色彩的变化规律、色彩写生的观察与表现、色彩静物写生、色彩风景写生、色彩静物特写与色彩速写等,通过本课程学习,培养学生对色彩的感受能力,认识自然色彩的客观规律,训练扎实的色彩写生能力,促进色彩造型与修养、审美与表现的能力。
3、广告文案
本课程是专业基础课程,主要讲授广告文案基本观念、文案撰稿人的素质和思维方式、文案写作的策略思考等,通过本课程学习,使学生掌握广告文案写作活动的基本特点和基本原理,着重培养和提高学生广告文案的写作能力。
4、标志与字体设计
本课程是专业基础课程,主要讲授标志与字体设计概论、标志与字体设计构思手法与表现手法的训练、图文组合标志等,通过本课程学习,掌握标志与字体设计的一般规律和表现手法,课程重在对标志在现代经济社会发展中的作用进行广泛的研究,重在激发学生创意,并结合创意利用图形这一载体精确的表达出来,并为后续课程奠定基础。
5、FLASH动画制作
本课程为专业核心课程,按学生就业岗位(网络动画制作员)的要求,主要讲授动画技术基础、Flash动画的制作流程、制作逐帧动画、制作渐变动画、编辑动画、为动画添加音频、输出动画、ActionScript脚本基础、F1ash动画的发布等。通过学习,使学生具备网络动画的设计与制作能力,详见《FLASH动画制作标准》。
6、计算机图像处理
本课程是专业核心课程,主要讲授PHOTOSHOP的工具、菜单及其他控制面板的使用方法和Photoshop在广告设计的应用等,通过本课程学习,掌握计算机图像处理的基本方法及图像的基本概念,培养学生的图像制作能力,概括和观察能力,将与设计有关的要素结合起来系统进行处理的能力。
7、网页美术设计
本课程是专业核心课程,主要讲授网页美工的基本理论、基础知识、基本技能和方法等,通过本课程学习,掌握网站和网页的基本设计思想,掌握对色彩基础知识、平面构成、版式及创意等相关的内容。在完成基础知识教学任务的同时,还要着重加强学生实际动手能力的培养。
8、广告设计师
本课程是专业核心课程,主要讲授网页制作、图像制作、图形制作、版式制作、图形创意、字体设计、标志设计、版式设计、基础知识等,通过系统专业的学习,全面提高学生的美术素养、设计理念、电脑制图和设计沟通能力;学生在毕业以后能运用手绘或电脑快速准确的展现设计意图,形成完整的设计方案,初步具备广