文档介绍：户外游戏活动总结
篇一：户外拓展活动总结
户外素质拓展活动总结
10月19日，在经济和管理学院团委学生会的大力支持下，我们心理教导站于致学楼前举办户外素质拓展活动。
户外素质拓展活动旨在加强大一新生之间的交流。
明确了适合孩子身心特点的户外活动目的、内容体系和具体运作方略。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力，丰富了幼儿的知识。在体育活动中，幼儿通过自己的发明和想象发展活动，独立迅速和机智灵活地解决活动中发生的多种问题，使观测和注意、思维和想象力得到较大发展。
雷婷 1月
篇三：大班户外活动总结
户外活动总结
转眼间孩子们就要放寒假了，通过在幼儿园的学****和生活，大班的孩子们每天所有在进步。每天，我们所有准时组织幼儿进行户外游戏和各项体育活动，保证户外活动的时间不少于2小时，小朋友们的动作有了很大的发展，在组织的各项动作练****中，孩子们基本上所有能根据规定来完毕，为下一种阶段的学****生活做好充足的准备，现对这学期的户外活动工作做一简朴总结。
为提高幼儿锻炼的质量，我们有目的、有筹划地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们以自制的小型多样器械为主，让幼儿在教师的教导下，三五成群地凑在一起，选择自己爱慕的内容和同伴，全面锻炼身体，提高体能。同步多给幼儿自由的活动空间，在每天户外的体育活动中多开展部分取材以便、小型分散的、深受幼儿爱慕又无固定模式的活动。如开展民间游戏：丢手绢、跳绳、扔沙包等，只需简朴的材料就可进行，不受人数的限制，同步让幼儿拥有活动的选择权，使户外体育活动更富特色，从而培养幼儿良好个性和养成自觉参与户外体育活动的好****惯。
针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有一定的自控力等特点，我们多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练****的效果，培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作发展特点，我们创设游戏的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而
激发她们参与游戏的爱好。
固然，户外活动必需强调安全性原则。安全第一是对学前教育工
作中各项具体活动的普遍规定。户外活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，幼儿参与的欲望一般所有比较强烈。这就规定教师事先准备工作想得周到部分，以便防患于未然，如活动场地、器械的安全，不会产生撞击状况，不会因幼儿摔跤而导致伤害等。同步，还要特别避免人为的伤害。教师应立即进行疏导、调解，让幼儿立即化解矛盾，和谐游戏。另一方面根据材料特性选择，幼儿****惯选择轻便、机灵、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料；对于幼儿爱慕的活动材料要投放足够的数量，已免发生争抢的现象。在安全的基本上我们还开展了丰富的游戏如：队形练****早操训练、滚轮胎、四散跑、双脚跳等、接力跑、两人三足、原地纵跳、平衡木、攀登、跳绳比赛、钻爬练****等。
通过了这一系列的户外活动，我发现幼儿的手眼协调能力和平衡能力所有有很大的提高。由此我更加明确了适合孩子身心特点的户外活动目的、内容体系和具体运作方略。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力，丰富了幼儿的知识。在体育活动中，幼儿通过自己的发明和想象发展活动，独立迅速和机智灵活地解决活动中发生的多种问题，使观测和注意、思维和想象力得到较大发展。
景巧玲 1月
区域活动总结
区域游戏是在对的的教