教师培训课件.ppt

文档介绍：让学生沐浴在书香中向阳小学金丽 2017-4-24指导课外阅读的准备工作 ,确定阅读指导目标。 ,加强组织引导。 ,全员参与。 2017-4-24指导课外阅读的具体措施(一)选好读物,构建阅读体系。(二)改革教学,教给阅读方法。(三)狠抓落实,增强阅读功效。 2017-4-24 教会学生选择书籍: 。 。 。有系统地向学生推荐课外读物: 、亲临书店、查阅资料、走访家庭,开学初印发书目。 2.“一带一”阅读训练。 。 2017-4-24指导课外阅读的具体措施(一)选好读物,构建阅读体系。(二)改革教学,教给阅读方法。(三)狠抓落实,增强阅读功效。 2017-4-24 将课外阅读纳入课程计划: 。(贯穿始终) 。(学期初) 。(期末) 。(期中、期末) 开展多种活动、培养阅读兴趣: 、午读。 、集报。 、读书心得交流会等。 2017-4-24 抓住关键——诵读: (熟读成诵、尝试背诵、分解背诵、浮现形象等)。 、美文诵读、读书演讲。读写结合,积累与应用并重: 1“读书伴我成长、日记写我童年。 《读书文摘》、《作文选》等作品集。请三位勇士模仿图片上小狗的动作,并保持 10秒钟不动! 2017-4-24指导课外阅读的具体措施(一)选好读物,构建阅读体系。(二)改革教学,教给阅读方法。(三)狠抓落实,增强阅读功效。 2017-4-24 经常检查、督促、交流、评价,让课外阅读成为****惯。对课外阅读的篇目统计字数,让阅读指导心中有数。及时发现好的典型,组织交流、扩大影响。