文档介绍：高三物理教师期末工作总结|高三物理工作总结
导语通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性结识上升为系统、深刻的理性结识，从而得出科学的结论，以便改正缺陷，吸取经验教训，使后来的工作少走弯路，多余成果。如下是为人们准备的《高三物理教师期、严格规范，认真审题，减少失分。例如计量单位规范、实验操作规范、学科用语规范和解题格式规范。
三、积极认真备课
认真做好备课工作，是做好教学的前提条件。上课前，我一定要预先备好课。备学时，我坚持如下几点原则：
1、扣大纲，抓核心;2、备教材、备学生、备教法;3、能环绕本学时教学三维目的，根据学生的实际状况，把复杂的内容进行转变，取其精髓，有取有舍;4、有反思等等。
综上所述，要紧跟课改规定，备好每一节课。教学目的明确，能认真钻研教材，理解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生积极地发展。严把课堂教学质量关等。
四、讲究教学措施
在教学中，我尽量构建一种宽松的环境，让学生在教师，集体面前想体现、敢体现、爱慕体现，活跃课堂氛围，增长师生的互动和交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂被骗场掌握，一是可以减轻学生的课后作业承当，二是可以增进学生提高上课效率，有时效性。此外，适时地设计部分问题让学生讨论，可以深化她们对问题的理解，并提出新的问题，有助于递进式教学。还尝试自己当学生学生当教师，通过她们的解说我可以较好理解她们的学习状况，有针对性教学，效果较好。
五、认真部署作业
为了教学中的层次性和针对性，坚持认真批改作业，坚持全批，尽量做到面批。分析并记录学生的作业状况，将她们在作业过程浮现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况立即改善教学措施，做到有的放矢，效果明显。
六、抓好培优扶差工作
我结识到，要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才干升高，班级才有楷模;也只有把差生的转化工作做好了，才干提高合格率，并为营造一种良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我运用课余时间每周给优生补习谈心，理解她们所思所求所想，也运用课余时间跟后进生交流，鼓励她们各方面的点滴进步。我坚持做到有筹划、有效果、有记录、有教导、有鼓励，努力提高合格率和优秀率。对学生的体现所有做出公正、对的的评价，以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
七、坚持自我充电，提高自身综合素质
在业余时间，运用网络新信息，尝试新措施、吸取新思想、新经验、新理论、不断充实自己，为己所用。有空余的时间，我就去听其他教师的课，不仅在校内听了高中部物理教师的课，并且还在养正、二中、季延、永和等学校开展教学公开周时前去听课学习。这学期听课20节，让我受益匪浅。后来，我还会一如既往地向其他优秀教师取经
一学期勿勿而过，综上所述，一份耕耘，一份收获。在后来的工作中，我一定会取长补短，争取做得更好。努力提高自己综合素质，做一名有幸福感的教师。
篇二
1993年7月她以优秀的成绩毕业于江西师范大学物理系，获学士学位，英语水平达国家四级，同年进入新钢中学从事高中物理教学工作。在学校领导的关怀、支持下，她尽职尽责做好各项工作，十近年来始终坚持党的四项基本原则，贯