文档介绍：1
幼儿园小班上学期体育教案《小猴子摘水果》含反思
幼儿园小班上学期体育教案《小猴子摘水果》含反思
活动目标：
1、体验嬉戏的欢乐，提高不怕困难、勇往直前的心理素养。
2、学****正面钻的方法，提高动作的协调性和灵敏性。
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幼儿园小班上学期体育教案《小猴子摘水果》含反思
幼儿园小班上学期体育教案《小猴子摘水果》含反思
活动目标：
1、体验嬉戏的欢乐，提高不怕困难、勇往直前的心理素养。
2、学****正面钻的方法，提高动作的协调性和灵敏性。
3、能按要求在指定的地方摆放物品。、
4、通过试验培育相互礼让，学****分工合作的力量。
5、学****用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。
活动预备：
1、阅历预备：已学会把握平衡、双脚跳的基本动作要领。
2、物质预备：山洞(拱形小门6个)、纸箱(高90厘米，宽80厘米)纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、脚印8个、独木桥(宽10厘米，高5厘米)、障碍物(高10厘米，宽10厘米，长20厘米)、猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果(苹果、梨、桃)若干、塑料筐3个。
3、场地预备：如图。
重点：幼儿能够弯腰低头钻过障碍物。
难点：引导幼儿把握正面钻的动作要领，身体钻过时不碰障碍物。
活动过程：
1、通过扮演角色，引导幼儿进行预备活动。
2、引导幼儿在嬉戏中发觉、尝试、体验正面钻的动作要领。
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(1)第一步：引导幼儿尝试用自己的方法过山洞。
(2)其次步：幼儿通过几次尝试和比较，(教案出自：快思教案网)发觉正面钻是通过山洞最快捷、平安的方法。
(3)第三步：请动作精确 的幼儿示范正面钻的动作。
(4)组织嬉戏：小猴子摘水果。巩固正面钻的方法，要求幼儿能用低头、弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。
(5)引导幼儿将运回来的水果进行分类。
(6)幼儿完整地进行嬉戏"花果山"，可选择不同的路线进行嬉戏活动。
3、放松嬉戏："小小搬运工"。
附儿歌：小猴子
小猴小猴爱运动，东瞧瞧，西看看，弯弯腰，
弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳跳真欢乐。
教学反思：
《小猴摘水果》这一活动以小猴为主要线索，将教学活动有序的分为四个部分。
一、通过嬉戏《摘水果》让幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确的感知数群。
二、通过