文档介绍：小学数学教学方法有哪些
1、讲授法
讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。
2、谈话法
谈话法，又称
答法。它是通过师生的交谈来传播和学****知
识的一种方法。其特点是小学数学教学方法有哪些
1、讲授法
讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。
2、谈话法
谈话法，又称
答法。它是通过师生的交谈来传播和学****知
识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。
3、讨论法
讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学****的一种方法。
4、演示法
演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过
示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的
一种教学方法。它是辅助的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。
识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。
3、讨论法
讨论法是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学****的一种方法。
4、演示法
演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察，或通过
示范性的实验，通过现代教学手段，使学生获得知识更新的
一种教学方法。它是辅助的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。
5、练****法
练****法是在教师指导下学生巩
知识和培养各种学****技能
垢基本方法，也是学生学****过程中的一种主要的实践活动。
6、实验法
实验法是学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过操作，引起实验对象的某些变化，并从观察这些变化中获得新知识或验证知识的一种教学方法，它也是自然科学学科常用的一种方法。
7、实****法（或称实****作业法）
实****法是学生利用一定实****场所，参加一定实****工作，以掌握一定的技能和有关的直接知识，或验证间接知识，综合运用所学知识的一种教学方法.
“瓜傻式”教学法将数学那种严密的逻辑演绎过程还原为
生动活泼的知识生成过程。通过让学生了解所学的数学知识的现实背景，感知知识的的产生过程。掌握解决问题的思路，知道思路的形成过程，这种方法，可以极大激发孩子们的求知欲和创作欲。使枯燥干涩的数学概念演绎变得生动起来。
主探索式学****br/>重点在于学生亲
体验学****过程
价值与其说是学生发现结论,不如说更看重学生的探索过程。自主探索式学****重视让每个学生根据自己的体验,通过观察、实验、猜想、验证、推理等方式自由地、开放地去
探究、去发现、去“再创造”有关数学问题口在这个过程中,学生不仅获得了必要的数学知识和技能,还对数学知识