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生物:552人类对细菌和真菌的利用3人教新课标八年级上ppt课件.ppt

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生物:552人类对细菌和真菌的利用3人教新课标八年级上ppt课件.ppt

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生物:552人类对细菌和真菌的利用3人教新课标八年级上ppt课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:第五章
细菌和真菌在生物圈中的作用
你能根据它们与真菌和细菌的不同关系进行分类吗?
对人类有害的:
对人类有利的:
“香港脚” 扁桃体发炎
酱、醋、面包、酸奶
消炎杀菌的药膏、蟑
第五章
细菌和真菌在生物圈中的作用
你能根据它们与真菌和细菌的不同关系进行分类吗?
对人类有害的:
对人类有利的:
“香港脚” 扁桃体发炎
酱、醋、面包、酸奶
消炎杀菌的药膏、蟑螂药
第二节

人类对细菌和真菌的利用
演示实验
无氧:
葡萄糖  酒精+二氧化         碳+能量(少)
二氧化碳
葡萄糖
馒头中的孔洞是   遇热膨胀而形成的,这种气体是酵母菌分解   时产生的。
观察思考:
食品保存的方法有哪些?
保存方法:
a.低温保存:利用冰箱、冰柜保藏食物;
b.干燥保存:五谷杂粮、香菇、干果等
c.巴氏消毒法:保存牛奶、啤酒等
d.高温瞬时杀菌:牛奶、啤酒等
e.盐渍加糖渍保存:保存各种食物如咸菜、果脯等
f.防腐剂保存:肉制品、饮料、酱油等
g.酸性保存:如泡菜
h.熏蒸保存:如熏肉、熏肠等肉食
三、细菌、真菌与疾病防治。
1.有关抗生素类药品——真菌与疾病防治
2.细菌与疾病防治——有关转基因药品
四、细菌与环境保护
1.有氧条件下——细菌将有机物彻底分解
2.无氧条件下——可制成甲烷气体作为燃料
3.污水处理原理——利用微生物来分解有机物
谢谢!