文档介绍：中台 1 高中高二数学上册复习教学知识点归纳总结期末测试试题习题大全一、不等式的性质 1 .两个实数 a与b 之间的大小关系 2 .不等式的性质(4)( 乘法单调性)3 .绝对值不等式的性质(2) 如果 a>0 ,那么(3)|a?b| = |a|?|b| . (5)|a| - |b| ≤|a± b|≤|a| + |b| . (6)|a1 + a2 + ……+ an| ≤|a1| + |a2| + ……+ |an| . 二、不等式的证明 1 .不等式证明的依据(2) 不等式的性质(略) (3) 重要不等式: ①|a| ≥0; a2 ≥0; (a- b)2 ≥ 0(a 、b∈ R) ② a2 + b2 ≥ 2ab(a 、b∈R ,当且仅当 a=b 时取“=”号) 2 .不等式的证明方法(1) 比较法: 要证明 a> b(a < b), 只要证明 a-b> 0(a -b< 0), 这种证明不等式的方法叫做比较法. 中台 2 用比较法证明不等式的步骤是:作差——变形——判断符号. (2) 综合法: 从已知条件出发, 依据不等式的性质和已证明过的不等式, 推导出所要证明的不等式成立,这种证明不等式的方法叫做综合法. (3) 分析法: 从欲证的不等式出发, 逐步分析使这不等式成立的充分条件, 直到所需条件已判断为正确时, 从而断定原不等式成立, 这种证明不等式的方法叫做分析法. 证明不等式除以上三种基本方法外,还有反证法、数学归纳法等. 三、解不等式 1 .解不等式问题的分类(1) 解一元一次不等式. (2) 解一元二次不等式. (3) 可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式. ①解一元高次不等式; ②解分式不等式; ③解无理不等式; ④解指数不等式; ⑤解对数不等式; ⑥解带绝对值的不等式; ⑦解不等式组. 2 .解不等式时应特别注意下列几点: (1) 正确应用不等式的基本性质. 中台 3 (2) 正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性. (3) 注意代数式中未知数的取值范围. 3 .不等式的同解性(5)|f(x)| < g(x) 与- g(x) < f(x) < g(x) 同解. (g(x) > 0) (6)|f(x)| > g(x) ①与 f(x) > g(x) 或 f(x) <- g(x)( 其中 g(x) ≥ 0) 同解; ②与 g(x) <0 同解. (9) 当a>1时, af(x) > ag(x) 与 f(x) > g(x) 同解,当0<a<1时, af(x) > ag(x) 与 f(x) < g(x) 同四、《不等式》解不等式的途径, 利用函数的性质。对指无理不等式, 化为有理不等式。高次向着低次代, 步步转化要等价。数形之间互转化, 帮助解答作用大。证不等式的方法, 实数性质威力大。求差与0比大小, 作商和1争高下。直接困难分析好, 思路清晰综合法。非负常用基本式, 正面难则反证法。还有重要不等式, 以及数学归纳法。图形函数来帮助, 画图建模构造法。五、《立体几何》点线面三位一体, 柱锥台球为代表。距离都从点出发, 角度皆为线线成。垂直平行是重点, 证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环中台 4 现。方程思想整体求, 化归意识动割补。计算之前须证明, 画好移出的图形。立体几何辅助线, 常用垂线和平面。射影概念很重要, 对于解题最关键。异面直线二面角, 体积射影公式活。公理性质三垂线, 解决问题一大片。六、《平面解析几何》有向线段直线圆, 椭圆双曲抛物线, 参数方程极坐标, 数形结合称典范。笛卡尔的观点对, 点和有序实数对, 两者—一来对应, 开创几何新途径。两种思想相辉映, 化归思想打前阵; 都说待定系数法, 实为方程组思想。三种类型集大成, 画出曲线求方程, 给了方程作曲线, 曲线位置关系判。四件工具是法宝, 坐标思想参数好; 平面几何不能丢, 旋转变换复数求。解析几何是几何, 得意忘形学不活。图形直观数入微, 数学本是数形学七、《排列、组合、二项式定理》加法乘法两原理, 贯穿始终的法则。与序无关是组合, 要求有序是排列。两个公式两性质, 两种思想和方法。归纳出排列组合, 应用问题须转化。中台 5 排列组合在一起, 先选后排是常理。特殊元素和位置, 首先注意多考虑。不重不漏多思考, 捆绑插空是技巧。排列组合恒等式, 定义证明建模试。关于二项式定理, 中国杨辉三角形。两条性质两公式, 函数赋值变换式。八、《复数》虚数单位i一出, 数集扩大到复数。一个复数一对数, 横纵坐标实虚部。对应复平面上点, 原点与它连成箭。箭杆与X轴正向, 所成便是辐角度。箭杆