文档介绍：对党员批评意见清单
篇一：批评意见清单
民主生活会上提出的批评意见
1、 主动学****的热情不足。
2、 带头到一线执法的力度不够。
3、 缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。
26、 实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实，
活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。
，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议。
27、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，
讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
28、 工作抓落实不具体、不深入****惯于当二传手，创新意识开展工
作不够。
29、 ***少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺
少担当勇气。
30、 有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。
处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
31、 接受新事物的速度不够快，建议重视学****加强学****br/> 32、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情
主动服务不够。
33、 求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，
没有及时去批评指正，而是放任自流。
34、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工
作标准还需进一步提高。
35、 工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及
时交给他们合适正确的方法。
36、 老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表
率。
37、 工作中有时好高骛远，急功近利。
38、 爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的
感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
39、 工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。
40、 好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身
上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
41、 在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪
念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
42、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，
对其他同志放不下心。
43、 主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，
话题不太集中。
44、 缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与
下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
45、 喜欢背后说人，不当面指出。
46、 没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大
家绷紧，钢过硬会折。
47、 在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规
章制度的自觉性和力度不够，如遵守挂牌上岗制度，集中学****制度，考勤制度等。
48、 没有经常性的带头到一线执法，更多的是依靠两队到一线执法，
尤其是不分管这项工作的更是如此。