文档介绍：两纲教育个人心得体会
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫的诗句，描述了春雨的柔和细腻，在不为人察觉，悄无声息中便将万物滋润。它象征了学校和教师对孩子们的哺育和熏陶，犹如春雨般细致入微、潜移默化。在美术学科教故意义的。制作时：让孩子们用一张红纸，在对称剪纸的基本上，运用“多条对称轴”折剪的措施，剪出一幅幅花形各异的团花纹样。通过折剪，她们理解了团花图案：“团花给人以规整中起变化，散射中又有聚合；远看花团似锦，近看花中故意，团团相聚，花中有花。”培养了学生的审美情趣。剪好的团花可以直接贴在门窗上；也可以粘贴在铅画纸上，用线描的措施勾勒、点缀一下，就是一幅团花想象画了。孩子们觉得实在太有趣了！在今年学校艺术节孩子们的画展上，我们看到了学生以“团花和团画”为题的作品展示：有团花剪纸、团画故事；团花剪纸，花中有花；团画故事，寓意深刻：“杯弓蛇影”、“掩耳盗铃”、“守株待兔”等。创意稚拙，古意盎然，尽显童趣活力。
通过团花创作活动，激发了孩子们浓郁的中华情结。借此契机引导学生弘扬中国老式节日，理解中华民族的民俗风情，传承民族文化的优秀老式；是延伸对学生进行思想道德教育的珍贵资源。
通过美术活动，我们进一步让学生理解了：春节、元宵、清明、端午、中秋和重阳节等老式节日。
春节：通过理解春节的老式****俗和风土人情,让学生感受中国人过春节的民俗****惯和喜庆氛围。
在美术活动中，指引学生画想象画，描绘春节的喜庆氛围。通过学生身临其境的绘画场面，我们看到了：“除夕团圆，合家老少一起吃年夜饭”、“大年三十，孩子们燃放鞭炮烟花”、“正月初一，舞龙舞狮”的情景。……
元宵：元宵来临之际,正是孩子们开学不久：课堂上，让孩子“学做一只兔子灯”；画一画学校“闹元宵猜谜语”的情景；令学生欢欣鼓舞。
清明：除了祭祀，扫墓，缅怀对祖先和逝去亲人的感恩和怀念外，尚有踏青、荡秋千、插柳、放风筝等****俗；这些****俗承载着人们对美好生活的愿望和祝愿。
在教学中，指引学生设计“做个风筝去郊游”的命题画。让学生通过风筝展开联想：有的画了蜻蜓风筝、有的画了蝴蝶风筝、尚有的画了大鸟风筝。在画中，孩子们牵着风筝在旷野的草地上踏青、荡秋千；在画中，孩子们驾着风筝在广袤的天空自由飞翔；在画中，孩子们在绿草地上嬉戏玩耍，映衬着桃红柳绿，映衬着鸟语花香。……孩子在画中呈现的内容有趣之极。
端午节：我们对孩子们进行了一系列爱国立德的教育。告诉学生，端午节是中国汉族人民的老式节日。吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，而挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
课堂上，通过学折一种“粽子”、画画赛龙舟。让孩子们在体验民俗文化底蕴的同步，受到爱国主义教育，进一步激发了学生的爱国热情。
先人发明灿烂文明，后人予以传承弘扬。在美术教学中：一幅幅有趣的画面,描绘了一种个稚拙的故事；一次次老式节日，体现了一种种文化认同。在美术活动中，学生们参与了健康向上的中国老式节日活动，体验了民俗风情文化、接受了老式美德的熏陶。
3、弘扬中华民族老式文化：
中华民族的老式文化以其崇高的精神和神奇的魅力，铸就了中华文化的灵魂：独特的语言文字；精美的艺术文化：京戏脸谱、祥云图案、瓷瓶、磁盘等。体现了中华民族文明发展史的无穷魅力；传承了中华民族的道德思想、民族精神的风范。
“画个脸谱迎奥运”：
举世瞩目的奥运会，立即在中华民族的国土上举办。这一值得全世界欢庆的盛会，在走过百年历史后的今天，最后来到了有着悠久文明史的华夏大地上，炎黄子孙是何等的快乐，是何等的自豪。
在迎奥运的日子里，小朋友使出浑身解数。画出了形态各异的想象画：“画个脸谱迎奥运”、“祥云火炬接力传承”、“和五福娃一起做运动”、“贝贝京京欢迎你”、“将来汽车迎奥运”等，同窗们将自己的作品展示在学校大厅里，制造了较好的宣传效果。
其中“画个脸谱迎奥运”，是二年级的缘缘画的。画面以众多的中国小朋友，手持画有各式京戏脸谱的气球，翘首期盼着奥运会的立即到来。……本幅画，在今年五月区樱花杯绘画大赛中，获得了二等奖；“将来汽车迎奥运”等其他作品在区樱花杯绘画大赛中，还分别获得二、三等奖和樱花奖。
“青花瓷器”作礼物：
中国瓷器以其精美绝伦的艺术形象，呈现了中国的文化老式。古代青花瓷瓶、瓷盘，画着各式各样杰出的花边和动人的故事。让人为之抨然心动。
美术课上，让孩子们运用对称剪纸的措施，剪出造型独特的瓷瓶和瓷盘；取蓝色水笔，用线描的措施在瓷瓶、瓷盘上，画上自己爱慕的故事。孩子们笔下的青花瓷器，以青蓝色线描加以渲染：有的精美、细腻；有的古朴、粗犷。瓷器上的故事引人入