文档介绍：小学三年级作文写漫画
小学其他年级同类作文
一幅漫画给我的启示
有一天，安吉和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股难闻的味道。安吉说：“什么事？好臭。”安吉和宁走过去，在垃圾桶旁边发现了一堆垃圾。宁涛怒道：“谁这么肆无
小学三年级作文写漫画
小学其他年级同类作文
一幅漫画给我的启示
有一天，安吉和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股难闻的味道。安吉说：“什么事？好臭。”安吉和宁走过去，在垃圾桶旁边发现了一堆垃圾。宁涛怒道：“谁这么肆无忌惮，扔垃圾？”安吉尔说，“我们为什么不把这个地方打扫干净？”宁涛说：“我想和林家俊一起踢球！”安吉转过身说：“让我捡起来。”之后，安吉用手捡起垃圾，小心翼翼地放进垃圾桶。怕垃圾掉出来。
安吉收拾完垃圾，转身发现宁涛还没走，她躺在地上写着什么，就跑过来看。他看到了六个大字“文明还差一步”。
宁涛写完，拿出双面胶把纸粘在垃圾桶上。安吉高兴地说：“哇！宁涛，你真聪明，能想出这么好的办法。”宁涛说：“别夸我，我好尴尬。”
我从这幅漫画中知道一个道理，那就是人应该是文明人，而不是破坏环境、乱扔垃圾的不文明人。
三明市建宁实验小学五年级周琳：
（五年级，400字）
看漫画《假文盲》有感
看完之后，感触很深。这四个人都是假文盲。为了方便上车，他们假装不知道“母子上车”的牌子，把母子挤了出来。连孩子都哭了，却连一点同情都没有。这些人真的很自私，momo很无情，不遵守社会道德和社会秩序。
我们不能让他们胡作非为。我们要保护自己的权益。女方只能看到，为什么不向四个伪文盲指出错误：“这是母子俩上车的地方。你们都是男人，怎么能搭上一程把我挤出来？”但是她什么都没说。就算不说，为什么不让站长说四个人不听？或者要求法律保护他们的权利，制服他们，但是她没有这个勇气。如果母子俩能向站长或者法律求助，四个人能更清醒一点，也许这种事情就不会发生了。
还有一些像这样不遵守社会秩序和社会道德的事情：有的人走的是车道，而不是公路上的斑马线和人行道，差点被车撞。离开后，那个人还是闭上嘴骂“你开车没眼睛。”这种人的社会公德也太差了；在游戏厅、歌舞厅、卡拉ok厅、网吧门前，有“18岁以下不得入内”的标志，但有些未成年人连标志都不看，装文盲进去；在xi安的草坪上，明明写着“可以进入”，，我们的地球能成为一个更好的地方吗？如果我们先为他人着想，遵守社会道德，我们的社会就会变得更好。我有时会犯不遵守社会道德的错误。为了快速买到鞭炮，我过马路；为了赶回家，我翻过栏杆；。我建议：违反惩罚，服从奖励，共同打造和谐美好的家园。
（五年级，600字）