文档介绍：第 2 页
《小兔乖乖》小班教案（20篇）
《小兔乖乖》小班教案 篇1
设计思路：
1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：倒了，要被大灰狼抓走的)(嬉戏进行两次)
3、嬉戏：收萝卜。
萝卜长大了，“兔妈妈”回家拿筐装萝卜。“大灰狼”又消失了，“小兔们”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追赶。大灰狼还是没有抓住小白兔，这时正好兔妈妈回来了，把大灰狼赶走了。
三、结束部分
第 6 页
1、孩子们，和妈妈一起去拔萝卜吧!(“兔妈妈”带小兔去拔萝卜。)
2、音乐响起，“兔妈妈”与小兔们抬萝卜回家。
《小兔乖乖》小班教案 篇3
活动目标：
1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。
2、能依据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。
3、通过活动，引导幼儿感受参加嬉戏活动的乐趣。
活动预备：
1、人手一把椅子。
2、《小兔和狼》的音乐磁带。
3、蘑菇若干个。
4、松树林场景。
活动过程：
一、开头部分：
1、“我做兔妈妈，你们做兔宝宝让我们听着音乐，活动活动身体吧!”
“今日天气真正好，小兔小兔起得早，跟着妈妈来做操，要把身体熬炼好!点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一个大萝卜，切萝卜、切萝卜，啊呜啊呜真好吃，我是欢乐的兔宝宝。”
第 7 页
2、听音乐做动作。
二、基本部分
1、兔妈妈带着兔宝宝来到松树林：“今日妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇，这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去?”“松树林里处处都是松树”“可是我听说最近松树林里有一只可怕的大灰狼，常常去吃小白兔，你们有什么好方法，不被大灰狼发觉?”
2、练习动作
“在松树林，当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来爱护自己，不被大灰狼发觉。
小班体育活动小兔乖乖的教案5
活动目标：
，熬炼腿部力气。
，感受参与集体活动的乐趣。
活动预备：
、小兔头饰若干、筐4个。
、磁带。
：萝卜地(红、白、绿、橘黄色萝卜)。
活动过程：
“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的爱好。
师：“兔宝宝们，最近你们在家表现真不错，为了表扬你们，妈妈确定到萝卜地上去拔一些萝卜，做顿好吃的给你们吃，好不好?那你们能不能帮帮妈妈的忙，跟妈妈一起到萝卜地上去拔萝卜呢?”
第 7 页
：“动身之前，先请小兔们和妈妈一起来做个运动吧。”
做预备活动《兔子舞》。
：“好了，运动做好了，让我们快点去萝卜地吧，走——”
，学习新动作：兔跳。
：“大家看看，妈妈在萝卜地上种了哪些萝卜啊?”。
小兔们，你最喜爱吃什么萝卜呢?那可以怎么样去拔萝卜呢?(请3、4名幼儿做一做动作)请小兔们认真看好了，他是怎么到菜地里去拔萝卜的?(有的是走过的、有的是跑过去的，有的是跳过去的)大家一起在原地学一学。
，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。
师：“小兔们都很聪慧，小兔就是跳着去萝卜地的。今日，我们一起来把这个本事学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直;落地的时候，前脚掌轻轻的着地。”
。
，这次请你找个空的地方练一练，要一下一下往前跳。跳的时候要留意别跟其他小兔撞了，妈妈要看看哪只小兔学的最仔细，跳得
第 8 页
。
师：“请男宝宝跳到我这里来。再请女宝宝跳到我这里来。”
“拔萝卜”。
。
师：“小