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文档介绍:第 1 页
春小学作文
春学校作文1
春姑娘穿着花树枝做的红色舞鞋,穿着嫩草绿色的花裙子,迈着轻快的步伐向我们走来。
春姑娘唤醒了小草。从远处看,地球母亲就像一块绿色的纱布。春姑娘叫醒柳,柳姐姐出蕾。春来了桃花的芳香。
走进闻,
又冲来了一阵山茶花的芳香。
春的模样,
并非那样繁忙。
第 5 页
加了燕子的鼓掌,
鸟儿的翱翔,
花儿的激扬,
小溪的唱歌,
比原先更加喧闹!
我一爱一春,我一爱一我的春!
春学校作文6
“叽叽!喳喳!”小鸟叫了。哦,不,那是燕子的叫声。啊!春天来了!
春姑娘是位魔法师。她摸摸花,花儿探出了头;碰碰树,树发出了嫩绿的枝芽;他摸摸小河结成的冰,小河又唱起了欢快的歌……
春姑娘是位大画家。是她把树木染成了绿色;是她把花儿染得五颜六色,像天上的星星一样一闪一闪地眨着眼睛;是她把山坡点缀得五光十色,使它成为花的世界……
春姑娘是位音乐家,她轻轻一吹,柳树摇摆着小辫子似的枝条,唱起了春之歌,她又来到了森林,为森林音乐会谱上了乐章。
春姑娘是位裁缝师,是她为花儿穿上艳丽、秀丽的衣裳,喷上浓郁的芳香,使它们个个都争芳斗艳;是她为小草,穿上旅绿油油、光滑滑的衣服,使它们个个布满生气,布满活力。
春姑娘还是我们的好伴侣,是她给小伴侣们做嬉戏;是她为我们做标本,是她为我们带来一个秀丽的春天。
我爱你,秀丽的春!
第 6 页
春学校作文7
路上走走停停,路旁的樱花被风吹的落在了地面上,粉扑扑的樱花像小孩脸红时的脸蛋,甚是可爱。
甚是喜爱日本的'樱花,长在大路上,一阵清风吹过,一片片的花瓣随着风落到了河里,随着河的流向流向那很远的地方。正是樱花开放的季节,这么秀丽的樱花要和最爱的人一起观赏才好啊,春去秋来花谢花开,怪只怪春不常在。
所以啊,世界上最远的,不是距离,而是思恋,谁又知道那樱花最终究竟将随着河流流到哪里,可是谁又知道思恋的苦痛,就如樱花那般秀丽又苦恼。
落在地上的樱花也终究会被土地稀释,落红不是无情物,化作春泥更护花。我喜爱樱花,由于它带给我无限的盼望,我去过许多地方,看过很多人,但是日本始终是我憧憬的城市,假如没有之前的战斗,我坚信我会更喜爱它,没去到日本是我一生的圆满,我喜爱看着樱花被风吹落,喜爱看着一辆又一辆的车开过,那种独特的满意感,甚是喜爱。
春学校作文8
天空镶上了一道银边,地上铺上了地毯,小草钻出来了,没错,这就是“春”。
春天是慈善的,用她的“手”摩挲着我们,让我们感受到暖和又温顺,春天是秀丽的,小草生气勃勃,树叶子也绿的发亮;春天是安适的,让我们觉得非常舒适,冷热恰到好处。
第 7 页
我们宠爱春,春也宠爱我们,在春天,我们可以在宽敞的草坪上玩,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,舒适极了,而不是在狭隘的空间被拘束地无可奈何。春天是一片繁华兴盛的景象,是花儿诞生的景象,花儿在这里生长,雏鸟在这里长大,春天蕴含万物生长,春天是刚开头,同时也是刚结束,如朱自清的《春》所说“刚起头儿,有的是功夫,有的是盼望”,春就是始。
在农村里,春的实现颇为明显,比方地理就是一大景象,老的植株已经结束了它的生命周期,新的植株刚刚从老的植株旁边长出不久,他们吮吸天地之精华。
春天,我们看到了秀丽的景色以及一年的盼望。
春学校作文9
早晨,我透过门缝往外看,啊,外面浓雾充满,一片白茫茫。
走在大路上,我细细欣赏,这时,天地间的一切都覆盖在白雾里,近处的花草树木,远处的山峦,房子都在浓雾中若隐若现。路上行人来来往往,只能听见他们杂乱的脚步声。只有在靠近的一瞬间,才看清晰他的面孔,待转身再看时,他的背影仿佛进入了虚无缥缈的仙境中……
我也觉得自己在仙境中漫游,眼前不断飘来浓雾,一颗颗,一粒粒,如烟,如尘,如诗,如画。我伸手去抓,哈,抓住了,可是我张开手细看时,它早已从我指间溜走。处处都是他的身影让我分不清它像一个奇妙的化妆师,把我额头上的撮撮黑发,染成了缕缕银丝。上下睫毛占满了小小的水珠。只觉得眼睛潮湿,真是舒适极了。
第 9 页
过一会,雾慢慢小了,大地脱下厚厚的雾衣,披上温柔的轻纱,大树也羞怯地露出枝干,柔软的阳光慢慢洒下来,花儿绽放,红的,黄的,白的,一朵