2021年幼儿园幼儿园中班安全教案：吃药安全.doc

文档介绍：设计意图:
药品是 幼儿日常常常接触的 物品。花花绿绿的 药品 会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是 春季感 冒多发期，幼儿园吃药的小朋侪人数进入了一个高峰期， 有些幼儿瞥见别人吃药也会感觉 很好玩也有的幼儿感觉 到老师喂药是和老师设计意图:
药品是 幼儿日常常常接触的 物品。花花绿绿的 药品 会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是 春季感 冒多发期，幼儿园吃药的小朋侪人数进入了一个高峰期， 有些幼儿瞥见别人吃药也会感觉 很好玩也有的幼儿感觉 到老师喂药是和老师一次亲近的时机，是以出现有的 小朋侪在 不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事务，我 感觉有必要让幼儿领会一些药品的常识和吃药的 安然， 以此来提高幼儿判断事物的功底。从而提高幼儿对事情的 预见性，预防悲剧的产生。
幼儿生活在 家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外 事故的产生常常是 不可避免的，但是 通过学****一些自 我敬服的方式和技能，变消极躲避为积极预防，就能 够把各种意外危险产生的大概性降低到最低限度。是以我 设计了这个《吃药安然》的 安然运动。
运动目的:
1、 领会任意吃药的危险性，懂得生病时要根据大 夫的诊断服药，不可多服或误服，领会多服或误服的 风险性。
2、 分享制作小药箱的愉快。
运动筹办:
1、 收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。
2、 制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色 笔人手一份。
运动过程:
一、 故事导入
教师：“春天来了，天气一会热，一会冷，我们无 数小朋侪都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各 种各样的药品。这些药呢，都是我们小朋侪的爸爸妈 妈拿来给老师的，然后老师帮小朋侪们做好服药记录， 饭后给小朋侪按量服用，如许小朋侪就不会吃错药了， 但是 有一个名叫牛牛的小朋侪，他却乱吃药，下面就 让老师给小朋侪们牛牛乱吃药的故事。
二、 教师讲述实例，引导幼儿解析实例
1、教师讲述实例：牛牛一个人在家，倏忽肚子不恬 逸，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃 过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我吃如许的 药，病就