文档介绍：电影《心灵捕手》优秀观后感范文5篇
心灵捕手观后感范文（一）
看了这部片子过后，每个人有很深的感触。这种感触随着电 影情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们 解不出的数学题，他能做出世界呆;真正要去学好知识本领的人不多，真 正去做些有意义的社会实践的也很少。日子就这样一天一天地过 去，很快就四年过去大学毕业了，这时才有点醒悟一一大学四年 里没有好好规划、没有学好应有的本领，剩下的就是要为生活而 奔波了。其实工作并不难找，只是想不想做的问题。这样一路走 过来，以后的生活怎样，就不得而知了。
上大学的人肯定有其目标追求，只是当来到一个很自由但又 没有多少压力的一个世界的时候，外在的诱惑铺天盖地地袭来。
有些人便开始迷失了自我，失去了生活的方向与目标，安于现状， 每一天逍遥自在，感叹大学生活是多么完美。殊不知，多少人就 在电脑网络面前、在各种无谓的娱乐面前耗费了生命。为什么要 不停地浪费这宝贵的生命时间为什么不多做些有意义有生产力 的事呢是这些人没有梦想吗是这些人不想改变吗
是这些人不想拥有更好的生活吗我想不是。问题在于这些人 还没有懂得生活的艰辛，吃到的苦还不够多，要改变的愿望还不 够强烈;或者在追求梦想的过程中困难重重，被挫折打倒，然后 放弃追寻梦想，安于现状，碌碌无为度过了一生，对社会没有多 少的贡献。这是谁的错学校家庭社会还是自我这我没有去仔细研 究过。可是看完《心灵捕手》，我是有了些启迪的。
我们不能掌控生命的长度，但能够掌控生命的宽度。坚持一 个开朗的心态，平时注意保健身体，获得一个较长的生命长度是 不难的;但要人生过得有意义，必须去扩展我们的生命宽度。否 则就是平平淡淡地度过一生了。从《心灵捕手》中，我们能够发 现，有一位人生导师是多么重要，朋友、感情和个人心理对人的 影响又是如此的大。一位教师无所谓好与差，只是适不适合学生 的问题。而朋友我们是能够选择的，努力接近那些了解你、信任 你、鼓励你的人，对你日后的成功，具有莫大的影响。有一个结 论是，你一生当中接触最多的六个人的成就的平均值就是你自我 的成就。朋友的重要不言而喻。再是感情，人生必不可少的。
相互付出真爱又是互补型能产生倍增效果的自然很好。很深 的道理我不懂，从我的观点看，两个人相处得欢乐就好，能相互 理解、相互包容、相互信任、相互支持，这是最重要的。以上的 都是外在因素，说到“突破障碍，勇往直前”，最主要的还是要 靠自我。行动的障碍仅有行动才能解决，不尝试又怎样明白不行 呢总的来说，我们要改变，想要拥有更好的生活，就必须融入一 个良好的环境，选择一群益友，放下负担，勇敢迈出自我的步伐 就行了。
这些只是看完这部电影的一点浅识，仁者见仁，智者见智。 只期望朋友们不要沉溺于此刻安逸的生活，有梦就勇敢追求。只 要改变一点点，完全能够拥有更好生活。去行动去尝试还有期望， 连试都没试过，则仅有绝望了。人生是没有草稿纸的，生命也是 短暂的，好好把握吧。
心灵捕手观后感范文（三）
看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇 观后感。
这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而趣味。尽管讲的 是导师与天才的故事，可是强调的却是“等待天才的自我发掘与 定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导 师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院 的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题 目，期望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果 一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻 易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改 变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题， 打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮忙威尔回到正 途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西 恩的不懈努力，威尔最终克服了童年的阴影，突破了影响他多年 的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都 同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这 是这部电影最值得一看的地方。
片中有这样一句话：“很多人都无从得知自我的天赋，因为 找不到相信他们的教师，于是就认为自我很笨。”难道不是这样 吗审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞 扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我， 从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影 片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有 着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮忙引导下的自我救赎。
它更像心理医生的必读教材。可是作为教师，我们依然能从电影 中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心 理问题已日趋严重。因为心