文档介绍：古琴学习方法
古琴初学指南
不论演奏哪一种乐器，都应当注意采取正确的姿势，因为演奏者不仅通过演奏给人以听觉上的享受，寓教育于娱乐之中，同时也要注意演奏者的仪容姿态，更重要的是正确的演奏姿势有助于演奏技巧的提高与发挥，从而增强演奏，指甲磨擦受损，大指按弦不要过分用（但太不用力发音就会微弱）。如果发现指甲受损时
，可掉换指甲的另一部份去按弦。经常掉换指甲的部位，就可避免指甲受损过深，弦线就不会嵌入皮肉刺痛。如果需要长时间的练习，左手大指用薄牛皮（或人造革）做成指甲套，套在大指上或用橡皮膏贴在大、中、名指上按弦。在名指跪弦时，要注意弦线不要滑入指甲肉弦内，以免出血。在跪指按弦时，右手应在离开岳山远一些地方（一徽左右）弹奏，这样可使跪指少受压力，发音也可比较轻松动听。
3、怎样解决视谱与弹奏的困难
一般乐器换的乐谱奏较简明，而古琴谱上的指法符号较复杂。视奏琴谱需要根据右左手的指法，去找音位和弦位，我们首先要把指法符号、顺序读熟，弄清楚音位、弦位，做到一目了然，很快能看出用左手哪一个手指，按在哪一个根弦，哪一个徽上，右手用什么手指，用什么指法弹奏。然后看是什么音，用哪种节奏来弹。
4、怎样解决琴弦发音不亮
旧琴弦发音不亮，是受手指的不断磨擦和积垢所造成。只要用酒精棉球把琴弦和琴面擦拭干净就行。
5、怎样解决琴弦琴面受潮
可用纱布做成小袋，内装滑石粉或爽身粉，擦拭琴弦和琴面，再用细软布揩乐。弹奏时就干燥滑润
了。
第一节 琴位的安置
古琴是多弦乐器，体长广，非如三弦琵琶，能把置怀中演奏，必须置放桌案之上，才能按弹自如。因此置放的方法，就有一定的式样。
琴首在右，琴尾在左，凫掌与轸置入案头闲孔之内，雁足置轸案面之上，这是用特制琴案置放的方式。如向特制琴案，藉用普通几案的时候，则凫掌与轸都要垂悬案侧，离案约留三四指宽的空间，便指转轸。琴身宜靠案边，不置案中，近人身体，便指下指。轻如雁足两要。别设“琴薦”襯墊，使其平稳
，按弹着力时，就不出风头推动。琴薦用绸或布制均可，长五六寸，宽约二寸，内装粗砂，厚薄适宜，密缝使不漏砂。这也是必不可少的设作。
第二节 坐位的姿式
坐位宜较常用的椅凳稍高，琴案则宜比常用的几桌稍低，椅，案位置的角度，以入坐后身胸离案约半尽为标准，心对琴五微外时，势有不及。如偏指左，则按至二三微时，势又抝强。所以心对五微间坐，为最适中，左按右弹，皆极方便。至指全身姿态，则头要端正，不可低垂。颈要伸直，不可偏歪。肩要均平，不可斜耸。背要竖起，不可鞠曲。两肘两腕，为按弹运动的要枢机，肘须舒展，腕须悬空，不可夹紧，或倚靠琴面。两膝两足，为撑支全身的要点，膝须开张，足分八字，不可並连，尤戒踞。凡此种种，都宜出如自然，又不可因此而形成同木偶，否则不仅形象难看，而且手指运用也会连带不灵。要在神明指规矩之中，而不为法度的拘束，自能合式。
第三节 扫弹的宜忌
演奏时，不仅五官四肢的形态动作有一定的规范，就是精神思想呼吸都不能散漫分野，才能做到妙境，尤其在初学的时候，必须首先打好基础，习练纯熟，以免日久习惯成性，难以更改。古人对此，规戒极多。兹将可宜可忌，择其最阕重要者，条列如下，学者必须时时自省，注意纠正，自然就规范了。
精神要宁静，身体要端正，不可浮躁歪斜。
思想要纯洁，情意要专注，不可离乱散漫。
呼吸要匀调，视听要集中，不可分暴放纵。
手指动作要简静，不可繁乱，用指又须甲肉相分，甲多则声音焦躁，肉多则声音混浊，分而用之，其声自然清润激切。
两手用力都要不觉，不可努张过度，轻重不浮，重要不分。
大指按弦，不可以食指捏住作圈，幇贴用力，不可张开虎口。
名指按弦，要求节凸出，不可凹下，凹下称为折指，按不能坚。又不可以中指压指其上幇贴用力。
食指弹弦，大指虽可抵送，但不可捏紧，致不活动。
左右手指取势，要认证文雅美观，左手各指不可粘连伏指弦上，右手各指不可握拳在岳边两手小指虽禁不用，但要伸直，不可屈曲。
形态虽要严肃，不可极度紧张，努目张口。动作虽要活泼，不可流指油滑，取媚打花。
古琴的曲谱，从明初起，被保存下来的，按近年中央民族音乐研究所微集和调查所得，谱集方面，连一百四十种之多，其中略去重复，共有三千三百六十五个不同的传谱，六百五十八个不同的传曲，数量真不算少。然古人所制的这些曲操前代或已早失传习，前代所遗的这些谱本，今时又不能尽行演奏。推原其故，皆由指谱法不明，按弹非易，过去弹琴的人们多仅能谨守师承传授的那些曲操，很少有新的增加
，一再传后，累减愈少，师资益乏，古谱愈多人能弹，并且还有人说“明代的琴谱，多多法按弹，等如死谱。”像这种情况，若长此下去，欲古琴不成绝同，又如何可得呢？现在我们既决心从事古琴的学习研究，就应该急起直追不惜心力，不避艰苦，在现存有