四年级下册综合实践活动教案4.docx

文档介绍：四年级下册综合实践活动教案《洗澡水用虽的调查》设计方案活动对象：
四年级活动目标：，增强节约水资的紧迫感。，了解节约水的方法，明白节约水是每个公民应尽的义务。，感染身边的人们，
四年级下册综合实践活动教案《洗澡水用虽的调查》设计方案活动对象：
四年级活动目标：，增强节约水资的紧迫感。，了解节约水的方法，明白节约水是每个公民应尽的义务。，感染身边的人们，为保护环境做出自己的贡献。活动重难点：了解水的紧缺性和节约水的方法。活动过程：一、新课学****板书课题同学们，随着居民生活品质的提高，洗澡的次数也在逐渐增多，故而洗澡水的用虽也在逐渐加大，我们今天就针对人们洗澡水用虽做一次深入的调查。
（板书课题）二、展示调查结果那么大家都对那些地方进行了调查呢？每个小组成员对调查结果进行分享调查地点：自己家中，亲戚、朋友、邻居家中，洗浴中心等。那么有哪些因素影响着洗澡的用水虽呢？，两天洗一次，一周洗一次，不定时的洗（夏季一天洗几次）（节约），家中装的净水器里的水洗（浪费）（节约）、洗浴中心（浪费）、河边
（比较贫穷地区），热天洗澡次数多；、上班族、生活方式的等等洗澡次数多，中学生、老年人和病人等洗澡次数少；，家中没暖气的洗澡次数少，高原地带和部分国家一年都不洗澡，因为水比油贵；，流出来的的水也是浪费等；
，用虽沐浴露反而还要用水再冲洗，所以用沐浴露会增加洗澡水的用虽。三、分析ApAp讨论许多人并没有认识到水对生命的重要，因为我们身边暂时不缺水，也并没有认识到水污染对身体的危害，针对我们身边存在这么严重的水浪费现象，作为小学生的我们应该从哪些地