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学宪法讲宪法手抄报.docx

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学宪法讲宪法手抄报.docx

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学宪法讲宪法手抄报.docx

文档介绍

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学宪法讲宪法高分作文 说起宪法,可能有的同学觉得陌生,但说起“法律”
二字,许多人肯定会说,太熟悉了。其实,宪法是制定其
他法律的依据,一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法
具有的法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系
比作“母子”关系,这就很好地诠释了宪法的重要地位。
所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。
法治是一个国家发展的重要保障,是社会文明进步的
标志,是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义
的守护神,更是我们青少年学生健康成长的保护神。“法令
行则国治,法令弛则国乱”,“无规矩不成方圆”。作为学生
的我,不仅要学宪法等法律知识,还要大力宣传法律知
识,更要遵法守法用法,用法律约束我们的言行,用法律
指导我们前行。我们是祖国的花朵,祖国的未来,让法律 之花在我们的心田绽放,愿我们在法治的蓝天下健康成 长,希我们的校园更加和谐,我们的社会更加美好。
21 世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的 严重性,俗话说“没有规矩,不成方圆”。
宪法是国家的根本***。通常规定一个国家的社会制 度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本 原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、 国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉 及到国家生活的各个方面。宪法具有法律效力,是制定其 他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
学****贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实 质。我们学****宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精 神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准 确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和 应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则 等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认 识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上 保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革 开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产 党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、 民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实 施宪法的自觉性和坚定性。
让我们用宪法规范自己的行为,深入学****宣传宪 法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会 主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识 和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守 法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我 们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。让我们共同为 祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!
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全国宪法日的宣传活动总结
我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣 传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到 法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动 情况汇报如下:
一、高度重视,营造普法教育氛围。
利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神,增 强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传 标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼 都能看到,做到根植于心。
学校及时对“12 • 4”系列活动做了精心组织、全面安 排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依 法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识, 提高法律意识,要求全体教师认真学****贯彻党的十八届四 中全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、 懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。 在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活 动,具体活动内容有:
1、12月1 日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法 教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教 育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学 的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖 的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法 制意识的培