老师暑假学习心得.docx

文档介绍：教师暑假学习心得

　　炎炎暑假，累也快乐，就是这次参与县教育局组织的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各地教育专家和特级教师的讲座，每天所有过得幸福而充实，由于所有能听到不同样类型的讲座，每一天所有能感受到思想火花的冲击。通过这几天的满足和幸福，领略到了语文的曼妙美丽。更要感谢专家、专家们，感谢她们给我的力量。在后来的教育教学工作中，有这些在教育前沿不断突围、给我们指路的人，我们就有了无穷的力量。
　　几天的时间太短太短，一种教师的成长需要多少个这样的几天啊。因此，作为教师的提高学习永远不会结束！相反，我觉得这是继续教育和终身教育的又一种新的起点，后来盼望我区各级教育行政部门可以提供更多更好更有效的培训，我们更要自觉参与培训。我将要针对本次培训认真整顿学，认真做好反思。特别是在下学期，我们要有针对性地根据本次培训所学开展教学实践和研究活动，把我们在培训中学习到的知识应用到教育教学实践中去，边实践边总结边反思，边反思边总结边实践，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，学以致用。
　　俄国屠格涅夫说得好：“工作吧，工作吧，目前还不是写总结的时候。”是的，这不是总结，这只是开端，几天的学习也仅仅只是一种开端，我们的教育教学之路还很长很长。后来的路要自己走，有了这些专家、专家们的鼓励，我们一定会走得沉着，走得稳健。在人生一种个新的起点面前，我们会更加警示自己。
　　综上所述，通过这两天的培训，我开阔了视野，学习了诸多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我后来的教育教学工作起到较好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在后来的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指引教学实践，研究和摸索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才干培养出新时期“发现型、发明型、发明型、创新型”的学生。
　　由于有语文，我们的生命会日益美丽；由于有追求，我们的成长之羽会日渐丰满。且让我们工作着，成长着吧------虽然累，但快乐着！
　　暑假，学校分给每位教师一本书，我读的书是《在和众不同样的教室里》。下面是我读此书的心得体会：
　　此书简介了8位美国现代名师的精神档案，她们工作起来所有是兢兢业业，全身心投入工作，并且，每位名师所有有各自的风格，8位名师的故事，深深打动了我，她们有用不完的智慧和惊人的发明力，为她们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这8位名师中，让我感受最深的当数号称“美国最佳的教师”莱福。艾斯奎斯。
　　当一名教师倾其精力、美德和发明力时，她能为学生做什么？如果懂得美国传奇教师莱福。艾斯奎斯的故事，你就有了答案。在美国众多的名师中，很难有人如莱福。艾斯奎斯一般给人震撼和惊叹——她在同一所学校听同一间教室，年复一年地教同一种年龄段学生长达20近年，获得的荣誉不计其数，给她提供捐助的人也不计其数。她就是一种人在最小的空间里发明出最大的奇迹的名师。
　　她每天工作12小时，除了完毕学校规定的课程外，她还积极教学生高等数学，让学生阅读原版文学名着，给学生排练《莎士比亚》戏剧，甚至在课间教学生弹吉她、打篮球和棒球！她总是把一天的时间安排得满满的。
　　这让我想起了我们学校的行政教师，她们的工作是很繁忙的，往往是不分8小时工作时段的，8小时