文档介绍：教师查摆四风问题自查报告
师德是一种教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。中国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在平常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌教师查摆四风问题自查报告
师德是一种教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。中国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在平常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行所有对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以崇高的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度看待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才干保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简朴的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的楷模作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
我作为一名从教的教师，在这次自查自纠活动中，我核心从如下多种方面来评析自己、审视自己。
一、存在的问题
1、思想结识不够，政治学****记笔记敷衍了事。总觉得这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、有点不思进取。看待工作不够积极，积极。只要完毕领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的部分任务，总有拖沓的心理，缺少上进心。
3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上进一步研究，导致教学过程中浮现诸多困惑。
4、课堂教学的措施过于简朴，缺少新意。老式的教育措施和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分差生的学****积极性。
6、对学生的评价措施过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、和家长沟通不够。学校、家庭和社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必需和家长立即密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够积极，未按学校的规定家访。
8、工作作风不够夯实。没有脚夯实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
二、存在问题的因素：
1、政治学****不够深刻，没有领悟其中的精髓，导致学****政治不认真。
2、任务付出总盼望回报。思想结识不符合教师职业道德规范。因此在工作中不够夯实，缺少进取心。
3、缺少一