大学专科生三年的职业生涯规划重点和主要任务.docx

文档介绍：大学专科生三年的职业生涯规划重点和主要任务
规划重点主要任务
大学一年级明确大学三年的专业目标和职业发展方向,制定科学生活、学习和职业发展规划。
①真正明白读大学，读什么，怎么读;②对自己专业方向、职业目标进行
大学专科生三年的职业生涯规划重点和主要任务
规划重点主要任务
大学一年级明确大学三年的专业目标和职业发展方向,制定科学生活、学习和职业发展规划。
①真正明白读大学，读什么，怎么读;②对自己专业方向、职业目标进行深入了解和认识。
③建立学习新模式：大学的学习属于典型的“自助式
学习”，紧紧围绕自己的人生目标和职业方向，有目的的、主动地、有选择地学习和积累知识、能力。
④制定清晰的大学生活、学习和职业发展规划和实施的具体步骤。
职业定位、职业体验,
①确定清晰的职业定位，使学习更加有目标、有动
职业人应该具备的基
力。
本职业素质和技能积
②进行职业体验，是深入了解职业的最佳途径和方
累。
式。通过短期的职业体验，对这个行业和相关的职
大学二年级
位进一步分析和了解，熟悉这一职位所要求的职业技能和职业素质。根据职业体验的结果，进一步修
订和完善原来的职业规划目标，职业体验后，根据该职业的具体要求，有目的地，针对性地进行专业知识的补充和职业技能专项的培养和训练。
③自身职业发展的重点：修炼职业人应具备的基本职业素质和职业技能。应该具备的基本职业素质:语言表达与人际交往沟通能力；应修炼的基本职业
订和完善原来的职业规划目标，职业体验后，根据该职业的具体要求，有目的地，针对性地进行专业知识的补充和职业技能专项的培养和训练。
③自身职业发展的重点：修炼职业人应具备的基本职业素质和职业技能。应该具备的基本职业素质:语言表达与人际交往沟通能力；应修炼的基本职业