文档介绍：任职以来工作总结
一、认真学****政治理论知识，为人师表。
作为一位乡中心小学的领导班子成员，政治思想不仅要合格，并且还要不断地进步，然后才干做好教育教学管理工作。任职以来，我认真学****了邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣
②自治区级“普九”验收攻坚方案的成立。
中旬后来，东兰县的“普九”攻坚全面进入冲刺阶段。县教育局规定各乡镇中小学要做好冲刺阶段“普九”攻坚的工作方案。于是该项工作又落到我的肩膀上。根据上级的规定和花香乡各村小学的实际状况，我起草了《花香乡教育线“普九”攻坚迎检方案》，在方案中定下了花香乡的“普九”攻坚目的，设立了迎检工作机构。这样，在花香乡“教育线”的迎检工作中，硬件、软件有人管，有人做。同步，我还做好乡党委、政府的参谋，完毕了《花香乡“普九”攻坚迎检实行方案》，为我乡“普九”攻坚迎检的冲刺工作打下了基本。
认真研究，夯实工作，为“普九”验收顺利过关而奋斗。
“普九”工作是一项复杂的工作。例如“普九”工作中数字的建立和完善特别难做：数和数、数和“物”之间存在着千丝万缕的关系，做不好，数字便会变成空中楼阁或矛盾重重。对于我们这样没有学过记录学的教师来说，在“普九”工作中遇到困难注重研究特别重要。
1、 如何做好在外就读学生回执证明的索取工作。
花香乡的地理位置很特殊，有7个村和外县相连，有7个村和外乡镇接壤，并且外出务工者较多。因此，花香乡的适龄小朋友、少年几乎要有一半在外县、外乡镇中学就读，并且流动频繁。这给我们的“回执”工作带来了很大的挑战。如何在较短的时间内完毕此项工作呢？为此在校长的支持下，我就此事拿到学校班子会上进行研究。最后决定，由乡政府和学校一同派专人到各县、乡中小学索取回执。通过几天的奔波劳累之苦，“回执”工作总算顺利地完毕了。
2、 如何才干解决数和数、数和“物”之间的矛盾。
“普九”工作中多种表格数字的建立必需科学。如果数字工作者不理解多种数字建立的含义，其得出的数字成果必然是矛盾重重，不可采用。为此，我多次召集各村数字工作人员进行培训。让她们充足地理解表和册、表和表之间的联系，让她们清晰地懂得建立健全多种档案的重要性和必须性。
3、 如何科学地完毕花香乡的自查报告。
自查报告是“普九”验收最后要完毕的工作，它是“普九”验收的重要材料之一。它涉及
到文字的表述、数据的对的、“普九”工作的部署和实行等状况，是“普九”验收人员理解“普九”成果的重要根据。为了保证花香乡“普九”自查报告的科学和完善。我把花香乡“普九”自查报告分为四个环节来完毕。一是“普九”自查报告的框架构造和“四率”数据由我来完毕，办学条件由主管基建的覃友礼副校长来负责，师资状况由总务处韦锋主任来负责；二是把做好的自查报告草稿交乡中心小学领导班子来讨论通过；三是把自查报告交县教育局审核；四是把自查报告交乡人民政府。
4、 如何做好控辍保学工作。
辍学率是“普九”验收的必验数据，辍学率不达标验收直接但是关。政府和学校签订了多种责任状，学校和教师签订了多种责任状，这对控辍保学工作的确有不小的协助。但这还仅仅停留在纸面上，真正要落到实处还要教师认真的去做，我发现班主任工作在控辍保学工作中特别重要。为此，我建立了学校班主任工作档案。用它来反映学校在控辍工作中