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文档介绍:学校德育工作管理网络图
学校德育工作管理网络图
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学校德育工作管理网络图
2016----2017学年度第一学期
德育工作管理网络建设
1、校长室
领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、学校德育工作管理网络图
学校德育工作管理网络图
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学校德育工作管理网络图
2016----2017学年度第一学期
德育工作管理网络建设
1、校长室
领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,领导德育工作领导小组制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
2、教导处 少先队辅导员
定期召开专题会议,拟订德育工作计划和活动重点方案,督促落实。
学校德育工作管理网络图
学校德育工作管理网络图
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学校德育工作管理网络图
领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、晨会课。搞好学校、家庭、社会“三结合”工作。负责对学生的日常教育工作。
3、班主任
班主任应把学生的思想品德教育放在首位,要善于培养和组织好学生干部,发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风,并形成具有自己特色的良好班风。全面执行党的教育方针,使学生在德、智、体、美、,在认真抓好课堂教学的同时,要积极开展第二课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动,使学生全面发展、健康成长。班主任要不断完善班级学生管理制度,特别要切实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的落实,使学生从小养成良好的行为习惯。要加强家访工作,每学年普访一次以上,并作好家访记录。认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。教书育人、以身作则、言传身教、做学生的表率。
4、课任教师
课任必须贯彻国家的教育方针,教书育人,关心并热爱学生,按质量完成教学任务。既要管教又要管导。发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚学生。主动配合班主任搞好各项教育活动,重视眼保健操的