文档介绍：—————————————————————————————————————————————————————专业介绍 1 、数控技术专业学制:三年培养目标: 本专业主要面向机械制造业, 培养能够在机械制造类企业从事数控机床操作、数控加工调整、数控加工程序编制、数控加工工艺制定、数控机床装调与维修、生产组织与管理等工作,在德、智、体、美等方面全面发展, 具有良好的职业道德意识、创新能力和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。主干课程:识图与制图、机械制造基础、零件的普通车削加工、零件的普通铣削加工、数控车削加工工艺设计与实施、数控铣削加工工艺设计与实施、机械 CAD/CAM 、数控机床故障诊断与维修、产品的设计编程与加工、数控机床装配与调试就业岗位:本专业就业主要面向吉林省汽车、轨道交通、农机、医疗器械等企业, 从事数控机床操作、数控加工调整、数控加工程序编制、数控加工工艺制定、数控机床装调与维修等岗位工作。应取得的技能证: 在校期间需考取数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控工艺员中高级技能证五证之一。 2 、模具设计与制造专业学制:三年培养目标: 本专业面向汽车、装备制造业, 培养在生产第一线从事模具设计、制造、生产组织和技术管理的高素质技能型人才。力求—————————————————————————————————————————————————————学生能设计, 懂工艺, 会操作, 知管理, 具备较强的职业发展能力与岗位适应素质。主干课程: 识图与制图、机械结构设计与分析、冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、模具装配与调试、模具 CAD/CAE/CA M 一体化技术、零件普通加工技术、零件数控加工技术、零件特种加工技术、快速成型及测量技术、逆向设计综合实训。就业岗位: 零部件普通加工、数控加工、电加工、冲压模具设计、塑料模具设计、模具装配与调试、成型设备操作与调试、产品造型与创新、 3D 打印设计、逆向工程设计等。应取得的技能证:在校期间需考取数控铣、普铣中级技能证、装配钳工三证之一。 3 、数控设备应用与维护专业学制:三年培养目标: 主要培养面向数控设备制造企业以及数控设备使用企业, 能从事数控设备操作与维护、数控设备装配与调试、数控设备维修以及数控设备销售等工作, 具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。主干课程: 识图与制图、机械结构分析与设计、电工电子基础、电机与电气控制、零件的数控车削加工、零件的数控铣削加工、 CA M 应用、 plc 技术应用、液压与气压传动、装配钳工、数控机床机械装配、数控机床电气连接与调试、数控系统连接与调试、数控机床机电—————————————————————————————————————————————————————联调、数控机床故障诊断与维修、毕业设计、顶岗实****就业岗位: 主要岗位有数控设备操作与维护、数控设备的装配与调试、数控设备维修等。拓展岗位有数控设备销售、普通机床数控化改造。应取得的技能证: 在校期间需考取数控车、数控铣、维修电工中级技能证三证之一。 4 、焊接技术及自动化专业学制:三年培养目标: 本专业主要面向焊接设备操作、焊接工艺制订、生产组织和管理等岗位, 能在装备制造企业从事的焊接施工准备、焊接工艺制定、焊