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上传人:mbswu24jy9 2017/4/26 文件大小:1.26 MB

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文档介绍

文档介绍:信息工程学院关心眼前,还是谋划长远? ——大学生“村官”从校园走向岗位的心理与工作调查调研报告长安大学信息工程学院赴蓝田暑期社会实践织梦者团队指导教师:信息工程学院 09 级辅导员李文敏摘要长安大学信息工程学院赴陕西蓝田县暑期社会实践队,采用问卷调查、实地走访、查阅参考文献等调研方式,重点对蓝田县大学生“村官”在任职期间的工作情况和适应情况进行了调查。通过实地考察和调研结果分析发现,大学生“村官”们在任职期间都或多或少的存在着一些问题,集中表现在大学生“村官”的思想扎根、工作深度、能力欠缺、期满后去留、政策冲突、自身界定等方面。经过认真的分析和研究,我们大胆提出了从政府、乡镇村委和大学生“村官”自身三个方面来解决这些问题的建议与思考。关键词大学生“村官”思想扎根工作深度去留问题政策冲突目录前言............................................................................................................................................... 1 大学生“村官”的优势..................................................................................................................... 2 存在的问题......................................................................................................................................... 3 (一) 思想上的扎根问题............................................................................................................ 3 (二) 工作上的深入问题............................................................................................................ 3 (三) 能力上的提高问题............................................................................................................ 3 (四) 期满后的去留问题............................................................................................................ 4 (五) 政策上的冲突问题............................................................................................................ 4 (六) 自身身份界定的问题........................................................................................................ 5 解决问题的思考与建议..................................................................................................................... 7 (一) 对政府和有关部门的建议................................................................................................ 7 (二) 对乡镇政府及村委会的建议............................................................................................ 8 (三) 对现任大学生村官的建议................................................................................................ 9 总结......................

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