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学业水平考试复习·修辞手法
1、修辞手法判断错误一项(1-1-1)()
A山如眉黛,小屋好似眉梢的痣一点。(比喻)B软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人)
C树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。(通感)D指点江山,激扬文字。(借代(1)
设问(2)
反问(3)
比喻(4)
对偶
D(1)
反问(2)
设问(3)
比喻(4)
频频
7
、修辞手法判断错误一项
(1-2-1)
A.
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
(借代)
B.
总之,活人代替了古玩,我敢说,也能够算得显出一点进步了。
(反语)
C.
正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的佳人。
(夸张)
D.
当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静的睡着了——但已经永远地睡着了。
(讳饰)
8
、修辞手法不同其他三项一项(1-2-2

A.他在十字街口把名片递给“露天公寓”的门公佬“寒风”
,好让房客们有所准备。
B.那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。
C.船如离弦之箭,稍差分别,便会撞得个粉碎。
D.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
9
、修辞手法不同其他三项一项(1-2-3

我们几乎不像在浩大的长江上,而是在苍茫的丛林中搜寻小径跋涉前进了。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
目光正像两把刀,刺得小栓缩小了一半。
南京的夏天,太阳刚一出来,地上就像下了火同样。
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10、修辞手法不同其他三项一项
(1-2-4)


11、修辞手法判断错误一项(1-2-4)()
A.那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。(借代)
B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人)
C.那河边的金柳,是斜阳中的新娘。(比喻)
D.鹰击长空,鱼翔浅底。(对偶)
12、修辞手法不同其他三项一项()
(2-1-1)
A.少年人如旭日,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初起源。
B.科学的应用经常掌握在那些没有任何科学知识的人手中,如同不经过教育和训练而去驾驶一辆能致使各样损坏
的大马力汽车。
13、修辞手法不同其他三项一项(2-1-3)


A.这秋水,就是知识之水,就是独立思考的波涛和浪花。
B.这说明在他的脑海里,独立思考的火焰正在炽热地焚烧。
C.有知识,才有比较,有比较,才能发现问题。
D.少年如旭日,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初起源。
14、修辞手法判断错误一项(2-1-5)


A.
对我来说,四季的胜景是一场极其感人而且演不完的喜剧,它的情节从我指尖一幕幕滑过。
(比喻)
B.
繁忙的船只在河中嘎嘎行驶——高速飞驶的小艇,慢吞吞、喷着鼻息的拖船。
(比喻)
C.