文档介绍：高校数字化校园建设方案
一、数字化校园建设目标
通过数字化校园工程建设,构造能够满足数字化校园应用长期持续开展的应用框架,通过这一稳定、,高校数字化校园建设方案
一、数字化校园建设目标
通过数字化校园工程建设,构造能够满足数字化校园应用长期持续开展的应用框架,通过这一稳定、,同时考虑到系统的总体拥有本钱,必须采用先进的理念和思路,辅以成熟的、主流的、符合未来开展趋势的技术,运用现代系统工程和工程治理规标准,科学合理的进行建设.
建成完整统一、技术先进,覆盖全面、应用深入,高效稳定、平安可靠的数字化校园,消除信息孤岛和应用孤岛,建立校级统一信息系统,实现部门间流程通畅,可平滑过渡到新一代技术,,提升治理效率,提升决策效率,提升信息利用率,提升核心竞争力,总体水平到达国一流,满足教学、“六个数字化〞和“一站式效劳〞：
1、环境数字化
构建结构合理、使用方便、高速稳定、平安的根底网
,建立高标准的数据共享中央和统一身份认证
及授权中央〔Ucenter泛学校,统一门户平台以及集成应用软件平台,为实现更科学合理的高校数字化环境打下坚实的根底.
2、治理数字化
构建覆盖全校工作流程的、协同的治理信息体系,通过治理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现治理的科学化、自动化、精细化,突出以人为本的理念,提高治理效率,降低治理本钱.
3、教学数字化
构建综合教学治理的数字化环境,科学统一的配置教学资源,提升教师、教室、实训室等教学资源的利用率,改革教学模式、手段与方法,丰富教学资源,提升教学效率与质量.
4、产学研数字化
构建数字化产学研信息平台,为产学研工作者提供快捷、全面、权威的信息资源,实现教学、科研和实训一
体化,提供开放、协同、高效的数字化产学研环境,促进知识的产生、传播与治理.
5、学台,整合、丰富数字化教学资源,
创造主动式、协同式、研究式的数字化学习环境,建立师生互动的新型教学模式.
6、生活数字化
构建便捷、高效、高雅、健康的数字化生活环境和电子商务效劳平台.
7、一站式效劳
实现教职工和学生的治理、教学、科研、学习、生活等主要活动的一站式效劳,提升对师生效劳的水平,提升对社会的效劳水平.
校园信息化全面实现后,围将得到自然扩展,使学校的教学、科
研和治理突破传统的概念,延伸其涵,覆盖网络可达无围墙的数字化校园.
二、数字化建设总体宽架
学校信息化校园信息平台的框架包括如下方面：
1、根底设施层：是信息化校园软硬件支撑系统,包括网络资源、硬件效劳器、存储、支撑软件等.
2、信息化校园应用系统根底平台：包括统一信息门户平台、统一身份认证平台、统一公共数据平台、公共通讯平台、数据填报流程治理平台等.
3、应用系统层：是面向学校各部处的各类信息治理系统和面向师生的各类信息效劳系统,可以分为治理中心、资源中央、效劳中央.
4、信息效劳层：为各级领