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大学生会计实****报告
会计专业是以培育应用型会计人才为教育目标的,社会实践环节是教学环节中特别重要的一环。将会计专业人员的社会实践状况做一个报告,下面是我为大家共享的高校生会计实****报告，盼望能关心到大家!
高校2
大学生会计实****报告
会计专业是以培育应用型会计人才为教育目标的,社会实践环节是教学环节中特别重要的一环。将会计专业人员的社会实践状况做一个报告,下面是我为大家共享的高校生会计实****报告，盼望能关心到大家!
高校生会计实****报告1
毕业实****的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以只帮忙发了工资。从其次天开头，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一部分比较的枯燥，做的是比较基础的工作，由于有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可，但是做好这项工作是很需要急躁、而且要细心，不然很简单就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响成本的计算。在做这一部分的时候，觉得比较枯燥，但是也不敢懈怠，可怕出错，体会到会计工作所需要的细心和急躁。
完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证，这是一项连续的工作。刚开头审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已，假如原始凭证登记合理、合规，审核起来就会比较省力。但是日常的业务中由于不是每个人都了解在业务发生时应当进行怎样的填制手续，才能进行会计的入账。在我审核的时候，手续欠缺的常常发生在原料选购、办公用品等的选购，常常是缺少购买物料申请单和实物入库单。假如发生这种状况，就必需与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比较费时费劲。
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会计分录的编制不像想象中的那么简洁：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公司车辆的运费处理问题：假如是运载物料和原材料用于产品的生产，必需归入制造费用。而假如是公司人员的出差的车辆费则应当作为管理费用处理。做完这笔业务，我发觉能够比较好地做好会计分录必需对整个公司的生产运作有