文档介绍：幼儿园教师阅读学****心得
教育工作者是文化的传承与引领者， 读书不仅仅是提升自我的需求， 也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月， 就能塑造出有品质的生活姿态。 下面是为你杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。
作为一名教育工作者————要寻求有境界的工作姿态。 书中对教育工作者
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的工作姿态提出了很多推荐，如：教师的基本要求是发奋创设宽松的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态 ; “小疑获小进，大疑获大进”，能够发奋培养出有怀疑态度， 批判思维与创新精神的学生等等， 这些都是需要教师不断寻求的 !
对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上， 借鉴王国维先生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。 有境界的教育自成格调， 有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并无优劣。教知识，教方法，教心态能够成为教育的三种境界，对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就能促进终生
的和谐发展。同事生日祝福语幼儿教师读书笔记 作为一名教育工作者
————要寻求有品质的生活姿态。
有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、
提升自己。读书让生活更有品位， 读书使人内心更加宁静， 读书使职业更有智慧。
教育工作者是文化的传承与引领者， 读书不仅仅是提升自我的需求， 也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴， 坚持“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出有品质的生活姿态
让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者，为我们带给了工作与生活姿态的良好范本。
让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教育者 ! 白下
进校俞洋
幼儿园教师阅读学****心得 3
还是在学校读书的时候， 很难得的一次机会， 我们学校请来了著名儿童文学
作家彭懿为我们讲解图画书。 记忆深刻的是， 他在这场讲座里多次提到了一本书
《活了 100 万次的猫》。当时一直很想看，可翻遍了整个图书馆都没有找到这本
书。今天终于有机会见一见这一只传说中的猫了。
这只让人望而生畏的猫为我们讲述了一个怎样的故事呢 ?
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有一只猫，它的过去，也就是它的前半生，是一个不死身，死了一百万次又活了一百万次， 尽管生命在一次次轮回——先是国王的一只猫， 然后又分别是水手、魔术师、小偷、孤老太婆和小女孩的一只猫，但它却活得浑浑噩噩，活到最后，连它自己都不知道为什么而活了。 直到有一天， 它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只美丽的白猫， 它才头一次知道为什么而活。 当心爱的白猫死去了，这只 100 万年没有哭过没有死的猫，放声大哭，然后安然死去。
这是一本有关生命意义的伟大寓