文档介绍：中秋节活动方案
一、活动目的：
1. 了解中秋节的由****俗，学****有关中秋节的诗。
2. 在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作
的能力。 中秋节活动方案
一、活动目的：
1. 了解中秋节的由****俗，学****有关中秋节的诗。
2. 在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作
的能力。
3. 通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验， 中秋节的****俗很多， 形式也各不
相同， 但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。 通过本次活动更激发学生热爱
生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：
1. 学生准备： 课前请学生选择自己喜欢的学****伙伴自由组成 4 个小组， 每个学****小组从中
秋节的历****俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作
资料卡片。
2. 教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3. 准备月饼 30 盒。
三、活动程序：
( 一 ) 情境导入
1. 音乐《花好月圆》 ，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国
传统的中秋节， 也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。根据我国历法农历八月在秋季中间，
为秋季的第二个月， 称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中， 所以称 “中秋节” ，也称八月节、
八月半。 因这天的主要活动是围绕 “月” 进行的， 有俗称 “月节”“月夕”，中秋节月亮圆又满，
象征团圆，因而又叫“团圆节” 。我们中国的****俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们， 你们的父母为给你们更好的生活， 终年忙于在外， 佳节之际， 他们一定也很想念你们，
却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，
关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月 千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热
烈的掌声感谢学校领导、老师。
2. 领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时
间到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。
( 二 ) 、中秋节的传说与民间故事
对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗 ?有谁能讲讲有关中秋节的传说，中秋节
的起及一些民间故事 ?
中秋传说之三 -- 嫦娥奔月
( 三 ) 了解中秋节的****俗：中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又
是怎样过中秋呢 ?
1. 引出 -- 吃月饼、送月饼
月饼的外形 -- 圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、
桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。 ( 欣赏月饼图