文档介绍：小学家长进课堂活动总结
总结就是把一种时段的学****工作或其完毕状况进行一次全面系统的总结，它在我们的学****工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回忆，写好总结。总结一般是怎么写的呢？下面是xx整顿的，盼望对人们有所协助。
小学家长进课堂活动总结
总结就是把一种时段的学****工作或其完毕状况进行一次全面系统的总结，它在我们的学****工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回忆，写好总结。总结一般是怎么写的呢？下面是xx整顿的，盼望对人们有所协助。
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家长资源是学校最为丰富的校外教育资源，通过家长进课堂活动，使学生们学到了诸多知识，也使家长们更进一步的理解了班级和学校，更好的推动了班级、学校的发展。
本次活动我班共邀请了三位家长走进我们的课堂，江兆君的妈妈教孩子们做彩色风铃，任允之的爸爸带给孩子们丰富的玻璃知识，张朝旭的妈妈精心准备了故事《迈出第一步》，通过孩子们交流，结识到学****的重要性，同步要拥有勇气。
1、每一位家长认真准备，刚开始所有有点紧张和羞涩，但是逐渐和学生融合在一起，班里的孩子们也特别爱慕。
2、每一位家长在进课堂前所有和教师沟通，并且备好课，做好课件。
3、本次活动加强家校联系，增进教师和家长之间的理解，增进学生全面发展。
1、参与课堂授课家长的孩子，由于家长的到来，自信了诸多，在学****能力和生活能力方面进步很大。
2、由于家长来的缘故，其他孩子特别遵守纪律，课堂常规方面有了进步。
看到每一位家长写的教后反思，自己十分感动，孩子们的变化我也看在眼里，但是另一方面，我也感受到家庭教育、家长的精神面貌对孩子们的影响。只要有勇气走进课堂的`家长，她的孩子就特别自信，并且，在班里的人数不多。第四次家长进课堂，不管怎么发动，虽然是亲自做工作，再也没有家长来参与了，因此感觉也很有压力。
本次活动，我们充足发掘了家长自身的教育资源，拉近了家长和教师，家长和学生之间的距离，给家长和学生创设了一种互相交流的平台，给家长和教师提供了一次增进理解、互相学****的机会，从而增进和谐家校关系的构建和学生的全面发展。
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新学期开始两个月了，实验小学的领导和教师们为了更好的沟通家长和学校之间适时的推出了丰富多彩的活动。我作为三年级二班周可心的家长，有幸参与了10月30号的“家长进课堂”活动，为孩子讲了一节有关健康成长的课。
从一开始接到班主任傅教师的邀请，我就始终觉得心里有点忐忑，从未上过讲台的我如何面对五十双明亮的小眼睛?为了做好这节课，我仔细的查阅资料，做好课件，还偷偷排练了几次。自觉得胸有成竹，可是当傅教师一说“请可心的爸爸授课”时还是紧张的不得了，多亏了傅教师这位经验丰富的“正牌”教师，她细声的鼓励和孩子们的配合，我圆满的完毕了这堂故意义的课。
我为孩子们准备的是有关健康成长的部分卫生常识，涉及小朋友近视、龋齿、感冒和意外伤害等。并和她们互动，让她们更加理解健康卫生的生活学********惯。同窗们体现所有很杰出，纷纷表达一定要讲卫生，保护自己的身体，健康快乐的成长!我也感到不久乐。
在和傅教师短暂的交流中，我深深体会到学校领导和教师的用心良苦：为了孩子，仅仅靠学校教师是“不太完美”的。
从一年级开始，学校就成立了家委会。学校成立家委会的核心目的