文档介绍：小学生在校体现自我评价两篇
本文今天为人们推荐的是，盼望能满足各位的阅读需求，看完后让您有所收获。如果您想查阅更多余色范文，不妨关注。
范文一：
我有民族自尊心、自豪感、积极参与升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌小学生在校体现自我评价两篇
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范文一：
我有民族自尊心、自豪感、积极参与升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关怀时事政事，比较关怀家乡发展，可以学好的方教课程。可以遵守《小学生平常行为规范》，可以自觉遵守公共秩序和交通法规，能较好爱惜公共设施。尊规守时，能较好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑看待身边的每一位同窗、教师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步***，认真看待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重她人的名誉。
能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。可以遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能积极承当其学****劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受协助时很是会心存感谢。能做到自觉爱惜环境，乐于参与环保宣传活动，会爱惜粮食，节省水电气，肯定做到生活节俭。
我很乐于参与集体活动，很珍爱集体荣誉，能维护集体利益。可以较好表达个人见解，尊重她人和理解她人的见解及处境，不太善于和她人交流和合伙，能做到和她人分享自己的快乐，可以建立融合的人际关系。可以细心观测生活和积累生活经验，去感悟知识和生活的联系，会尝试解决生活中的问题，可以参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的措施。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有发明性解决问题的愿望，能运用多种措施从不同样角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同窗，乐于助人，是教师的好帮手，同窗的好好友。我学****勤奋，积极向上，爱慕和同窗讨论并解决问题，常常参与班级学校组织的多种课内外活动。
我在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好楷模。 小学五年，我学到了诸多知识，思想比此前有了很大的提高，盼望后来能做一种有抱负，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
固然我也深刻结识到自己的局限性，字写的不是较好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则，积极参与各项活动，尊敬师长，和同窗和睦相处，关怀热爱集体，乐于协助她人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的多种课内外活动。
范文二：
我是一种乐于助人、爱慕看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。在这学期中，我参与了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团队金奖。工作上也较好，基本上作业也不欠交了。上课也好多了，例如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候，我会跟多种要好的同窗玩。 但是，我也有部分缺陷和局限性的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。
从此后来，我要更加努力，争取改正缺陷